Um dos comportamentos humanos estudados nas organizações é ...

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Q1101673 Psicologia
Um dos comportamentos humanos estudados nas organizações é a motivação. As Teorias sobre a Motivação podem ser divididas em Teorias de Processo e Teorias de Conteúdo. Assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de Teorias de Processo.
Alternativas

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Alternativa correta: E - Teoria da expectativa; Teoria da equidade.

Vamos entender melhor o tema da questão e os conceitos envolvidos.

O tema central da questão é a motivação no contexto das organizações. As teorias sobre a motivação podem ser divididas em duas grandes categorias: Teorias de Processo e Teorias de Conteúdo. Para resolver essa questão, é necessário conhecer exemplos de cada uma dessas categorias.

Teorias de Processo focam em como o comportamento motivado ocorre, ou seja, os mecanismos e processos que levam à motivação. Exemplos de Teorias de Processo incluem:

  • Teoria da Expectativa (ou Expectância): Propõe que as pessoas são motivadas a agir de determinada maneira com base na expectativa de que seu comportamento levará a um resultado desejado.
  • Teoria da Equidade: Sugere que os indivíduos são motivados pela justiça percebida nas recompensas recebidas em comparação com os esforços despendidos.

Teorias de Conteúdo se concentram em identificar o que motiva as pessoas, ou seja, as necessidades e desejos internos que dirigem o comportamento. Exemplos de Teorias de Conteúdo incluem:

  • Teoria das Necessidades (Maslow, Alderfer): Enfatiza que os indivíduos têm uma hierarquia de necessidades que precisam ser satisfeitas, como necessidades fisiológicas, de segurança, sociais, de estima, e de autorrealização.
  • Teoria dos Dois Fatores (Herzberg): Afirma que a satisfação no trabalho é influenciada por fatores motivacionais (que promovem a satisfação) e higiênicos (cuja ausência causa insatisfação).

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa E está correta porque apresenta duas Teorias de Processo:

  • Teoria da Expectativa
  • Teoria da Equidade

Análise das alternativas incorretas:

A - Teoria da expectativa; Teoria das necessidades: A "Teoria da expectativa" é uma Teoria de Processo, mas a "Teoria das necessidades" é uma Teoria de Conteúdo.

B - Teoria da equidade; Teoria dos dois fatores: A "Teoria da equidade" é uma Teoria de Processo, mas a "Teoria dos dois fatores" é uma Teoria de Conteúdo.

C - Modelo do comportamento; Teorias clássicas: Não são classificações diretamente relacionadas às Teorias de Motivação de Processo ou Conteúdo.

D - Teoria da equidade; Teoria das necessidades: A "Teoria da equidade" é uma Teoria de Processo, mas a "Teoria das necessidades" é uma Teoria de Conteúdo.

Espero que essa explicação tenha ajudado a esclarecer as nuances das Teorias de Motivação e como elas se dividem em Processos e Conteúdos. Tendo essa base, fica mais fácil identificar corretamente as teorias em questões de concurso!

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Conteúdo - necessidades

Processo - motivação

Teoria da expectativa; Teoria da equidade.

As Teorias de Processo são as seguintes:

Ø Teoria da Equidade (de Adams)

Ø Teoria da Expectância / Expectativa (de Vroom)

Ø Teoria da Definição de Objetivos (de Locke)

Ø Teoria da Autoeficácia

Ø Teoria do Reforço (de Skinner)

Ø Teoria da Avaliação Cognitiva

Ø Teoria de Campo (de Lewin)

Teorias de conteúdo: identificação das necessidades e exame dos comportamentos dirigidos a satisfazê-las); Teorias de processo: comportamento motivacional consciente e racional.

GAB E

As teorias motivacionais podem ser categorizadas em dois grandes grupos: de conteúdo ou de processo. São exemplos dessas teorias:

Teorias de conteúdo (o que motiva uma pessoa?)

  1. Teoria da Hierarquia das Necessidades (Maslow);
  2. Teoria dos Dois Fatores ou Bifatorial (Herzberg);
  3. Teoria ERC/ERG (Aldefer);
  4. Teoria X e Y (McGregor);
  5. Teorias Adquiridas/ Medo e Êxito (Mcclelland).

Teorias de processo (como acontece o processo de motivação?)

  1. Teoria da Expectância/Expectativa (Vroom);
  2. Teoria do Reforço/ Behaviorismo (Skinner);
  3. Teoria da Equidade (Adams);
  4. Teoria do Estabelecimento de Metas (Locke e Latham);
  5. Teoria da Expectação (Lawler e Porter);
  6. Teoria de Campo (Kurt Lewin).

FONTE: MEUS RESUMOS

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