Sabe-se que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) tem sido obj...

Gabarito: Alternativa C

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é uma ferramenta essencial para o funcionamento e a organização das instituições de ensino. Ele reflete a identidade da escola e contempla suas diretrizes pedagógicas, administrativas e financeiras, alinhando-as com os anseios da comunidade escolar e as normativas legais da educação.

O PPP deve ser construído coletivamente, com a participação de todos os envolvidos no processo educativo, incluindo professores, alunos, pais e funcionários. Esse documento deve ser revisado periodicamente, garantindo que a escola esteja sempre atualizada com as necessidades de seus alunos e com a realidade educacional.

A alternativa correta (C) "Igualdade; qualidade; gestão democrática; liberdade; valorização do magistério" está correta porque:

• Igualdade remete ao princípio de que todos têm direito a uma educação de qualidade, independentemente de sua origem, raça, gênero ou condição socioeconômica.
• Qualidade relaciona-se à busca constante pela excelência no ensino e na aprendizagem, proporcionando uma formação completa e significativa.
• Gestão democrática enfatiza a importância da participação e da tomada de decisões coletivas na escola, promovendo a transparência e o diálogo entre todos os membros da comunidade escolar.
• Liberdade diz respeito tanto à autonomia da instituição para definir seu projeto educativo quanto à liberdade de ensinar e aprender, respeitando a pluralidade de ideias e a diversidade cultural.
• Valorização do magistério reconhece a importância dos professores como agentes fundamentais no processo educativo e defende políticas que assegurem sua formação, carreira e condições de trabalho adequadas.

Perceba que o PPP é um documento vivo e participativo, refletindo os valores e compromissos da escola com uma educação democrática e de qualidade. Ao estudar para concursos na área da educação, é fundamental compreender os princípios que norteiam o PPP, pois eles refletem as diretrizes contemporâneas da educação pública brasileira.

Cinco princípios norteiam o projeto político-pedagógico: Igualdade, Qualidade, Gestão Democrática, Liberdade e Valorização do magistério.