Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre el...

Alternativa correta: C - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Vamos analisar a questão e entender o porquê da alternativa C ser a correta. Primeiramente, é importante notar que a asserção I reforça uma concepção de criança como um sujeito histórico e de direitos, que se desenvolve em um contexto de interações sociais e culturais, participando ativamente de seu processo educativo. Essa visão está alinhada com as concepções contemporâneas da pedagogia, que vê a criança não como um receptor passivo de conhecimento, mas como um participante ativo no processo de aprendizado.

A asserção II, por outro lado, sugere que a criança constrói sentidos sobre o mundo e sua identidade de maneira exclusivamente individual. Aqui reside o erro dessa proposição. A construção de identidade e de conhecimento pela criança não é um processo exclusivamente individual, mas ocorre justamente por meio das interações sociais e culturais, como indicado pela asserção I. As crianças aprendem e se desenvolvem também coletivamente, através das relações com os outros, sejam eles adultos ou outras crianças.

Portanto, a afirmação de que a criança produz cultura e constrói sua identidade de forma exclusivamente individual contrasta com o entendimento de que o desenvolvimento infantil é um processo social e colaborativo. Por essa razão, a asserção II é falsa, e a alternativa C é a correta, pois a asserção I é verdadeira, refletindo a visão atual da educação infantil que valoriza a criança como protagonista e participante ativo em seu desenvolvimento e aprendizagem.

II. Nessas condições ela faz amizades, brinca com água ou terra ou de faz de conta, deseja, aprende, observa, conversa, experimenta, questiona, constrói sentidos sobre o mundo e sua identidade exclusivamente individual, produzindo cultura. Erradíssimo, as crianças além de serem seres históricos e de direitos são seres sociais, aprendem com os outros através da interação

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.