A equipe de uma escola municipal de educação infantil, ao di...

temas previamente definidos pela Secretaria de Educação, extraídos de uma listagem de conteúdos, das disciplinas ou das áreas do conhecimento.

vivência e pesquisa, problematização através do diálogo, da conscientização, da memorização e da repetição, visando a promoção da aprendizagem.

temas relacionados exclusivamente às áreas das ciências naturais ou sociais, tendo o aluno a função de executor de tarefas.

modelo predeterminado e estrutura fixa com as seguintes fases: motivação, desenvolvimento progressivo e sequencial e, por fim, a culminância.

um processo criativo para alunos e professores, possibilitando o estabelecimento de ricas relações entre ensino e aprendizagem, que não passa por superposição de atividades.