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As tendências pedagógicas alternativas na Educação
Infantil consistem na aplicação de vários formatos de
aprendizagem, como forma de estimular mais de uma
área de interesse da criança. Alguns exemplos são:
Aprendizagem baseada em projetos; Sala de aula
invertida; Aprendizagem baseada em problemas.
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Gabarito: C - certo
A questão aborda as tendências pedagógicas alternativas na Educação Infantil, que são estratégias diversificadas e inovadoras para fomentar o aprendizado das crianças. Essas tendências são fundamentais para atender às diferentes necessidades, interesses e ritmos de aprendizagem dos pequenos alunos, estimulando-os a se engajarem ativamente no processo educativo.
As tendências pedagógicas alternativas citadas pela questão incluem:
- Aprendizagem baseada em projetos: Esta abordagem envolve os alunos em projetos complexos, que requerem soluções criativas para problemas reais. Incentiva o trabalho em equipe e desenvolve diversas habilidades, como pensamento crítico, pesquisa e comunicação.
- Sala de aula invertida: Esta metodologia troca a dinâmica tradicional de aula, onde o conteúdo é primeiro apresentado pelo professor e depois praticado em casa. Na sala de aula invertida, os alunos têm primeiro contato com o novo conteúdo em casa, geralmente por meio de vídeo-aulas, e depois aplicam o conhecimento em sala com o apoio do professor.
- Aprendizagem baseada em problemas: Os alunos são colocados diante de um problema sem uma solução pré-definida, sendo estimulados a investigar e encontrar soluções viáveis, desenvolvendo assim habilidades de pesquisa e pensamento crítico.
A alternativa está correta pois as tendências mencionadas refletem um movimento de inovação pedagógica que busca não apenas transmitir informações, mas também desenvolver competências e habilidades nos alunos. Além disso, essas práticas pedagógicas promovem a autonomia e a participação ativa da criança em seu processo de aprendizagem, aspectos essenciais para a educação contemporânea.
Portanto, ao aplicar esses formatos de aprendizagem, a Educação Infantil está alinhada a uma visão de ensino que valoriza a experiência, a interdisciplinaridade e a contextualização do conhecimento, preparando as crianças para as demandas de um mundo em constante mudança.
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