De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Pe...

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Q2786846 Pedagogia

De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de seu público alvo, orientando os sistemas de ensino para garantir determinados princípios.


Assim, marque com V os princípios verdadeiros e com F os falsos.

( ) Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior; atendimento educacional especializado.

( ) Participação da família e da comunidade; acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.

( ) Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.

( ) Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais.

( ) Profissionais da educação para a inclusão escolar e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.


A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

Alternativas

Gabarito comentado

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O gabarito correto para a questão é a alternativa A - V - V - V - V - V.

A questão aborda a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de seu público-alvo, orientando os sistemas de ensino a garantir determinados princípios básicos. Vamos analisar cada um dos itens propostos na questão:

1) Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior; atendimento educacional especializado. Este item está correto (V). A transversalidade da educação especial na educação geral é um princípio fundamental, assegurando que a educação especial esteja presente em todos os níveis de ensino.

2) Participação da família e da comunidade; acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação. Este item também está correto (V). A participação da família e da comunidade, além da acessibilidade ampla, são essenciais para a efetiva inclusão educacional.

3) Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino. Este item está correto (V). A educação inclusiva deve assegurar que os estudantes possam continuar seus estudos em níveis mais elevados, promovendo uma educação contínua e de qualidade.

4) Formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais. Este item está correto (V). A formação de professores é crucial para que possam oferecer um atendimento educacional especializado eficaz, atendendo às necessidades de todos os alunos.

5) Profissionais da educação para a inclusão escolar e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas. Este item está correto (V). A presença de profissionais preparados e a articulação entre diferentes setores são fundamentais para a implementação de políticas inclusivas.

As alternativas incorretas (B, C, D e E) apresentam combinações que falham em reconhecer a integralidade dos princípios fundamentais para a educação inclusiva, conforme a política mencionada.

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