A educação de adultos tem particularidades próprias, que po...

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Ano: 2024 Banca: VUNESP Órgão: Câmara de Campinas - SP Prova: VUNESP - 2024 - Câmara de Campinas - SP - Analista Legislativo - Pedagogo |

Q2566708 Pedagogia

A educação de adultos tem particularidades próprias, que podem ser percebidas em diferentes tradições de aprendizagem, como: a tradição do treinamento e eficiência; a tradição do autodirecionamento ou andragógica; a tradição centrada no educando, ou humanista; e a tradição da pedagogia crítica e ação social. Entre esta última e as demais, há uma importante diferença, pois, enquanto a tradição da pedagogia crítica e ação social

tem forte ênfase teórico-conceitual, as demais apresentam uma abordagem formativa operacional, prática ou, ainda, pragmática.

surge da tradição pedagógica libertária do sul global, as demais se originam da tradição pedagógica europeia e conservadora.

trabalha a partir de programas abertos e flexíveis de treinamento, as demais operam com propostas estruturadas e delimitadas.

concebe o social como fator opressor a ser superado pelo indivíduo em sua educação, as demais assumem o indivíduo como sujeito a ser moldado e gerenciado pela educação.

problematiza diversas distorções e opressões ideológicas e estruturais, as demais assumem uma postura neutra sobre fatos, sujeitos e realidades.

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