Tanto a ciência como a avaliação são práticas investigativas que encerram seus respectivos papéis com o
desvelamento cognitivo da realidade, cujos resultados subsidiam decisões no agir (Luckesi, Cipriano Carlos.
Avaliação em educação: questões epistemológicas e práticas. São Paulo: Cortez, 2022, p. 27).
Com base nessa perspectiva, Luckesi (2022) propõe alguns passos metodológicos da investigação avaliativa,
que são, respectivamente:

Question

Tanto a ciência como a avaliação são práticas investigativas que encerram seus respectivos papéis com o
desvelamento cognitivo da realidade, cujos resultados subsidiam decisões no agir (Luckesi, Cipriano Carlos.
Avaliação em educação: questões epistemológicas e práticas. São Paulo: Cortez, 2022, p. 27).
Com base nessa perspectiva, Luckesi (2022) propõe alguns passos metodológicos da investigação avaliativa,
que são, respectivamente: Alternativa A: Estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório; definir o objeto de investigação; definir os
recursos técnicos necessários para a coleta dos dados e realizar a ação de coleta de dados.  Ou Alternativa B: Definir os recursos técnicos necessários para a coleta dos dados; estabelecer o critério de qualidade
assumido como satisfatório; atribuir qualidade à realidade descrita; realizar a ação de coleta de dados e
definir o objeto de investigação.  Ou Alternativa C: Realizar a ação de coleta de dados; estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório e
atribuir qualidade à realidade descrita.  Ou Alternativa D: Definir o objeto de investigação; definir os recursos técnicos necessários para a coleta dos dados;
estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório e atribuir qualidade à realidade descrita.  Ou Alternativa E: Definir o objeto de investigação; definir os recursos técnicos necessários para a coleta dos dados;
estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório; realizar a ação de coleta de dados e
atribuir qualidade à realidade descrita.

Universidade Federal de Campina Grande · Accepted Answer

Alternativa [E] Definir o objeto de investigação; definir os recursos técnicos necessários para a coleta dos dados;
estabelecer o critério de qualidade assumido como satisfatório; realizar a ação de coleta de dados e
atribuir qualidade à realidade descrita.

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Tanto a ciência como a avaliação são práticas investigativas...

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