A respeito da cognição no desenvolvimento humano na fase in...

Vamos analisar a questão e entender o motivo pelo qual a alternativa correta é a alternativa B.

A alternativa B diz que "O egocentrismo e o animismo são limitações importantes e presentes como características do desenvolvimento humano no estágio pré-operacional". Isso está correto de acordo com a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget. No estágio pré-operacional (aproximadamente de 2 a 7 anos), a criança demonstra egocentrismo, ou seja, tem dificuldade em ver as coisas do ponto de vista dos outros. O animismo é a tendência de atribuir vida e intenções a objetos inanimados, característica também desse estágio.

Agora, vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

A - "Conservação é uma capacidade cognitiva que se desenvolve no estágio lógico-formal": Isso está incorreto. A conservação, que é a capacidade de entender que a quantidade de uma substância não muda mesmo que sua forma mude, desenvolve-se no estágio operacional concreto (aproximadamente de 7 a 11 anos), e não no estágio lógico-formal (que se inicia por volta dos 12 anos).

C - "Ao final do estágio operacional concreto, a criança diferencia ela mesma dos outros e adquire o senso de permanência do objeto": Essa afirmação é parcialmente correta, mas o senso de permanência do objeto é adquirido muito antes, no estágio sensório-motor (de 0 a 2 anos).

D - "A criança que está no estágio operacional concreto deve ser capaz de resolver um problema apresentado verbalmente": Embora as crianças no estágio operacional concreto comecem a pensar logicamente sobre objetos e eventos concretos, elas ainda têm dificuldades com problemas que exigem abstração verbal e pensamento hipotético, o que é uma característica do estágio operacional formal.

E - "Seriação e transitividade são capacidades de raciocinar e de combinar relações de maneira lógica, o que é uma característica marcante do estágio pré-operacional": Isso está incorreto. A seriação (capacidade de ordenar objetos por tamanho, quantidade, etc.) e a transitividade (capacidade de entender relações lógicas entre elementos) são características do estágio operacional concreto.

É importante compreender essas nuances da teoria de Piaget, pois ela é frequentemente abordada em provas de concursos públicos na área de pedagogia. Cada estágio do desenvolvimento cognitivo tem suas características específicas e limitações que são fundamentais para entender o comportamento e o aprendizado das crianças.

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1. correta letra B= O egocentrismo e o animismo são limitações importantes e presentes como características do desenvolvimento humano no estágio pré-operacional.

A respeito da cognição no desenvolvimento humano na fase infantil, assinale a opção correta.

Alternativas

A

Conservação é uma capacidade cognitiva que se desenvolve no estágio lógico-formal.

Errado. A criança adquire o conceito de conservação ou o princípio de invariância no estágio operatório concreto.

Fonte:https://www.crescabrasil.com.br/pessoas/347/material/Etapas%20do%20desenvolvimento%20do%20racioc%C3%ADnio%20segundo%20Piaget.pdf

B

O egocentrismo e o animismo são limitações importantes e presentes como características do desenvolvimento humano no estágio pré-operacional.

Certo

C

Ao final do estágio operacional concreto, a criança diferencia ela mesma dos outros e adquire o senso de permanência do objeto.

Errado. É a etapa sensório motor que tem a permanência do objeto

D

A criança que está no estágio operacional concreto deve ser capaz de resolver um problema apresentado verbalmente.

Errado. No estágio lógico-formal que a criança deve ser capaz de resolver um problema apresentado verbalmente.

fonte:https://books.google.com.br/books?id=HlUr9laJsa8C&pg=PA44&lpg=PA44&dq=operatorio+formal+resolver+um+problema+apresentado+verbalmente.&source=bl&ots=O7XBSzbjRf&sig=ACfU3U2wZBfeSNnqUn1HJPIu-UUwCSfEsA&hl=en&sa=X&ved=2ahUKEwjQhqfPuc_1AhUvILkGHUP5BHEQ6AF6BAgMEAM#v=onepage&q=operatorio%20formal%20resolver%20um%20problema%20apresentado%20verbalmente.&f=false

E

Seriação e transitividade são capacidades de raciocinar e de combinar relações de maneira lógica, o que é uma característica marcante do estágio pré-operacional.

Errado. Seriação e transitividade são parte do estagio do operatório concreto