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A alternativa correta é a B - método alfabético.
Vamos entender por que essa é a resposta correta e por que as outras alternativas não estão corretas.
O método alfabético é aquele que utiliza a estratégia de soletração. Este método ajuda o aluno a associar o nome da letra à sua representação visual e ao som que ela adquire na palavra. Na prática, a criança aprende a reconhecer cada letra separadamente e, em seguida, é incentivada a combiná-las para formar sílabas e palavras. Esse método é bastante tradicional e pode ser muito eficaz no desenvolvimento da leitura.
Vamos analisar as outras alternativas para entender por que estão incorretas:
A - sentenciação: Este não é um método de ensino da leitura e escrita. A palavra não se refere a nenhuma estratégia educativa específica que envolva a soletração das letras.
C - método fônico: Embora este método também envolva a associação de sons, ele foca principalmente na correspondência entre fonemas e grafemas (sons e letras). O método fônico ensina os alunos a "decodificar" palavras com base nos sons das letras, mas não utiliza a soletração como estratégia principal.
D - método silábico: Este método ensina a leitura e escrita por meio das sílabas ao invés de letras individuais. Os alunos aprendem a reconhecer e combinar sílabas para formar palavras, o que é diferente da estratégia de soletração.
E - palavração: Este termo não é amplamente reconhecido como um método educacional específico na literatura pedagógica. Não está relacionado ao ensino da leitura e escrita por meio da soletração das letras.
Entender as nuances dos diferentes métodos de alfabetização é crucial para a prática pedagógica, pois cada método tem suas características próprias e pode ser mais ou menos eficaz dependendo do contexto e das necessidades dos alunos.
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Alternativa B - método alfabético: estratégia de soletração, que ajuda o aluno a associar o nome da letra à sua representação visual e ao som que ela adquire na palavra.
A sentenciação: foca na compreensão das frases, e só depois nas palavras que as compõem.
B método alfabético:
- objetiva ensinar a criança a aprender as letras, ordem alfabética e a soletração.
- utiliza técnicas de associação entre o nome da letra à sua representação visual e ao som.
- relações entre sons e letras feitas por meio de atividades lúdicas.
C método fônico: ensina primeiro as sílabas mais simples e depois as mais complexas com o objetivo de aproximar os alunos do significado das palavras.
D método silábico: usa sílabas formadas por uma consoante e uma vogal, até chegar às mais complexas. As famílias silábicas costumam ser associadas a desenhos ou palavras-chave.
E palavração: ensina como a palavra é graficamente sem decompô-la em sílabas, letras ou fonemas e grafemas. As palavras são apresentadas em agrupamentos e os alunos aprendem a reconhecê-las pela visualização e pela configuração gráfica.
A opção correta é a B) método alfabético.
Comentando as opções:
A) Sentenciação: Esse método foca na frase ou sentença como unidade de ensino. Não envolve diretamente a soletração e associação de letras a sons.
B) Método alfabético: Correto. O método alfabético utiliza a soletração como estratégia, associando o nome das letras à sua representação visual e ao som que elas têm nas palavras. Esse é um dos métodos mais antigos de alfabetização.
C) Método fônico: Esse método foca na relação entre letras e sons (fonemas), mas não utiliza a soletração como principal estratégia. Ele ensina os sons das letras para que o aluno os combine ao ler.
D) Método silábico: No método silábico, a unidade de ensino é a sílaba, e não a letra individual. Portanto, ele também não foca na soletração.
E) Palavração: Esse método trabalha com a palavra como unidade inicial de ensino, e não com a soletração de letras.
Assim, o método alfabético é o que tem como característica a soletração e a associação do nome das letras aos seus sons.
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