Segundo Agostini et al. (2024), os caminhos da pesquisa sobr...

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Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2024 - IF Sul - MG - Professor do Ensino Básico, técnico e Tecnológico: MUZ-01 - Educação Física |

Q3085036 Pedagogia

Segundo Agostini et al. (2024), os caminhos da pesquisa sobre igualdade de gênero no Ensino Fundamental e Médio devem:

Tematizar a construção de valores para que os próprios alunos sejam capazes de identificar situações sexistas em suas falas e atitudes.

Tematizar a construção de valores para que os alunos entendam que somos todos iguais.

Priorizar a identificação e denúncia de abusos.

Priorizar a produção acadêmica em sentido mais amplo, não se restringindo às questões específicas.

Possibilitar a ampliação da compreensão de masculinidade e feminilidade a fim de contribuir com a manutenção do paradigma heteronormativo.

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