A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da E...

Tema Central:

A questão aborda a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que visa promover o acesso, a participação e a aprendizagem de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares. Para resolver a questão, é necessário compreender as diretrizes dessa política, que incluem aspectos como transversalidade da educação especial, atendimento educacional especializado e formação de profissionais.

Alternativa Correta:

A alternativa correta é a E - Apenas as afirmativas 2 e 4 estão corretas.

Justificativa:

Afirmativa 2: Atendimento educacional especializado é, de fato, uma das garantias fundamentais da política. Este atendimento é essencial para que os alunos com necessidades especiais recebam suporte adequado em salas de recursos multifuncionais, complementando a educação regular.

Afirmativa 4: A formação de professores para o atendimento educacional especializado e a capacitação de demais profissionais da educação são parte crucial da implementação dessa política. Isso garante que as escolas estejam preparadas para incluir e oferecer suporte adequado a todos os alunos.

Análise das Alternativas Incorretas:

Afirmativa 1: A transversalidade da educação especial deve ocorrer desde a educação básica até a educação superior, não apenas a partir do ensino médio. Portanto, essa afirmativa está incorreta.

Afirmativa 3: A descontinuidade da escolarização vai contra os princípios da política de inclusão, que visa justamente garantir a continuidade do processo educacional. Assim, essa afirmativa está errada.

As alternativas A, B, C, e D incluem pelo menos uma afirmativa incorreta, e por isso, não são corretas.

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