Libâneo (2013), em sua obra "Didática", apresenta uma visão ...

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Q3078479 Pedagogia

Libâneo (2013), em sua obra "Didática", apresenta uma visão complexa e abrangente do processo de ensino e aprendizagem. Considerando as contribuições do autor, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:


I - Libâneo defende que a didática deve ser compreendida como uma disciplina neutra, desvinculada de questões sociais e políticas, focando exclusivamente nos aspectos técnicos do ensino.


II - Para o autor, o processo de ensino deve ser intencional e planejado, visando à formação integral do aluno, considerando aspectos cognitivos, afetivos e sociais.


III - A didática, segundo Libâneo, deve estar a serviço de um projeto educativo que promova a transformação social e a construção de uma sociedade mais justa e democrática.


IV - O autor critica as tendências pedagógicas tradicionais, como o tecnicismo e a pedagogia histórico crítica, por desconsiderarem o papel ativo do aluno no processo de aprendizagem.


Qual alternativa contempla somente afirmações corretas acerca da Didática a partir do autor? 

Alternativas

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Tema Central da Questão: A questão aborda as ideias de José Carlos Libâneo sobre a didática no contexto do ensino e aprendizagem. Para responder corretamente, é necessário compreender a abordagem crítica e integradora de Libâneo em relação à pedagogia, especialmente sua visão sobre o papel social da educação e a crítica às pedagogias tradicionais.

Alternativa Correta: A - II e III, apenas.

Justificativa da Alternativa Correta:

  • Afirmação II: Libâneo defende que o ensino deve ser intencional e planejado, com foco na formação integral do aluno, abrangendo aspectos cognitivos, afetivos e sociais. Essa perspectiva está alinhada com sua visão integradora e humanista da educação.
  • Afirmação III: A didática, segundo Libâneo, deve estar a serviço de um projeto educativo que visa a transformação social e a construção de uma sociedade mais igualitária. Ele vê a educação como um meio para promover justiça social e democracia.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • Afirmação I: Está incorreta porque Libâneo não vê a didática como uma disciplina neutra. Ele acredita que o ensino está intimamente ligado a questões sociais e políticas, e que a neutralidade não é possível nem desejável.
  • Afirmação IV: Libâneo critica o tecnicismo, mas não a pedagogia histórico-crítica. Na verdade, ele apoia essa última por considerar o papel ativo do aluno. A afirmação IV traz uma imprecisão sobre as críticas de Libâneo.

Com essas explicações, você pode entender que as afirmações II e III estão de acordo com a visão de Libâneo, enquanto as outras contêm erros ou imprecisões.

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