“O educador, que aliena a ignorância, se mantém em posições...

A alternativa correta é a B - Educação bancária.

O trecho apresentado é uma crítica de Paulo Freire ao modelo de educação tradicional, que ele denomina de "educação bancária". Nesse modelo, os estudantes são vistos como recipientes vazios a serem preenchidos com o conhecimento do educador, uma perspectiva que Freire argumenta ser desumanizadora e opressiva. A passagem destaca a problemática de uma educação que não promove o pensamento crítico, limitando-se a uma transferência de conhecimento do professor para o aluno.

Na educação bancária, o conhecimento é visto como uma doação dos que se consideram sábios aos que julgam ignorantes. Nesse processo, os estudantes se tornam meros depositários de informações e não desenvolvem a capacidade crítica necessária para transformar a realidade à sua volta. De acordo com Freire, esse tipo de educação suporta a manutenção do status quo e impede os alunos de se tornarem agentes transformadores na sociedade.

Portanto, a alternativa correta faz referência ao termo educação bancária porque descreve exatamente a crítica de Freire ao modelo educativo que suprime a capacidade crítica dos estudantes e os coloca numa posição passiva no processo de aprendizagem. Esse conceito é fundamental para compreender a pedagogia criticada por Freire e contrasta diretamente com a educação problematizadora, que ele defende como um modelo de ensino que estimula a reflexão crítica e a ação transformadora.