Julgue o item a seguir, referente à informação e a dados, es...
Julgue o item a seguir, referente à informação e a dados, estruturados e não estruturados.
A informação normalmente envolve a participação humana
na sua estruturação e na busca do seu significado, enquanto
os dados são mais facilmente obtidos e quantificados por
máquinas.
Gabarito comentado
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Gabarito: C - certo
Ao abordar a diferença entre informação e dados, é importante entender que ambas são componentes essenciais no contexto de Banco de Dados e na área da computação em geral. Dados são fatos brutos, como números, caracteres ou imagens, que por si só podem não transmitir um significado claro. Eles são coletados e armazenados por sistemas computacionais e, devido à sua natureza quantitativa e objetiva, são facilmente processados e manipulados por máquinas.
Por outro lado, informação é o resultado do processamento, interpretação ou organização dos dados de forma que eles se tornem úteis e tenham um significado para os usuários. Requer um elemento de cognição humana para compreender o contexto e aplicar o conhecimento para transformar dados em algo que possui relevância e propósito.
Portanto, a afirmação de que a informação normalmente envolve a participação humana na sua estruturação e na busca do seu significado está correta. A informação é muitas vezes personalizada e contextualizada para satisfazer as necessidades de compreensão e decisão dos seres humanos. Enquanto os dados, por serem mais concretos e menos ambíguos, são mais facilmente obtidos e quantificados por máquinas, o que também é uma observação correta.
Assim, a alternativa correta é C - certo, pois reflete adequadamente a relação e as diferenças entre dados e informação no contexto de sua estruturação e interpretação.
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Comentários
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CORRETO!
Dados
- Simples observações sobre o estado do mundo
- Facilmente estruturado
- Facilmente obtido por máquinas
- Frequentemente quantificado
- Facilmente transferível
Informação
- Dados dotados de relevância e propósito
- Requer unidade de análise
- Exige consenso em relação ao significado
- Exige necessariamente a mediação humana
Conhecimento
- Informação valiosa da mente humana
- Inclui reflexão, síntese, contexto
- De difícil estruturação
- De difícil captura em máquinas
- Frequentemente tácito
- De difícil transferência
Dados não estruturados: É uma estrutura flexível, são dados que não possuem uma estrutura definida, como um arquivo de música, uma imagem, um vídeo e etc.
Dados estruturados: São aqueles organizados e representados com uma estrutura rígida, a qual foi previamente planejada para armazená-los. Os dados estruturados diferenciam-se dos dados não estruturados pela rigidez em seu formato e pelo fato de poderem ser armazenados em campos de tabelas de um banco de dados relacional.
Dados: São atributos que sozinhos não possui significado;
Informação: São dados tratados que reduzem a incerteza ou permite o conhecimento a respeito de algo;
Conhecimento: É uma propriedade subjetiva de quem analisa os dados ou informações - o Conhecimento pode ser:
a) Tácito: conhecido também por intangível, ou seja, é o conhecimento do próprio ser ser. É o "conhecimento interno";
b) Explícito: conhecido também por tangível. É o conhecimento que possui facilidade de transmissão. Ex: Livros, manuais.
Dado-> Fato isolado; elemento bruto; sem sentido; sem significado e matéria prima para a informação.
Informação-> São dados que foram organizados; termo específico e significativo, derivado do dado que foi selecionado, avaliado, interpretado e, finalmente expresso para que evidencie sua importância a determinado assunto.
Conhecimento -> Informações geradas da mente humana, inclui reflexão, contexto e síntese.
Inteligência-> Capacidade de modificar o conhecimento; é o somatório de todo o conhecimento; é a experiência.
CORRETO
Dados-> simples observações sobre o estado do mundo, elementos brutos que sozinhos não possuem significado e relevância( facilmente quantificáveis)
informação-> conjunto de dados dotados de relevância e propósito
conhecimento->informação valiosa da mente, inclui reflexão e síntese.
inteligência->utilizar o conhecimento para um propósito
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