Em uma abordagem
sociointeracionista de alfabetização e
letramento, qual é o papel do professor no
processo de ensino da leitura e escrita para
crianças da educação infantil?

Question

Em uma abordagem
sociointeracionista de alfabetização e
letramento, qual é o papel do professor no
processo de ensino da leitura e escrita para
crianças da educação infantil? Alternativa A: Ensinar a escrita a partir de exercícios
de repetição mecânica das letras e palavras, sem
contextos sociais de uso.  Ou Alternativa B: Proporcionar atividades significativas,
inserindo as crianças em práticas de leitura e
escrita que façam parte de seu cotidiano e que
promovam interação e construção de sentidos. Ou Alternativa C: Instruir diretamente o aluno para que
aprenda cada letra isoladamente antes de
introduzir palavras e frases. Ou Alternativa D: Realizar exclusivamente atividades
lúdicas que não exijam reflexão sobre o uso
social da língua.

Instituto Social Univida · Accepted Answer

Alternativa [B] Proporcionar atividades significativas,
inserindo as crianças em práticas de leitura e
escrita que façam parte de seu cotidiano e que
promovam interação e construção de sentidos.

SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

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