Em uma abordagem sociointeracionista de alfabetização e le...

Tema central da questão: A questão aborda a abordagem sociointeracionista no ensino da leitura e escrita na educação infantil, um conceito fundamental para futuros educadores. Esse conceito é baseado na teoria de que a aprendizagem ocorre por meio da interação social e do contexto em que o aluno está inserido.

Resumo Teórico: A abordagem sociointeracionista, influenciada por teóricos como Vygotsky, sustenta que o aprendizado é mediado socialmente. Nesse contexto, a alfabetização e o letramento devem ser vistos como práticas sociais, onde a criança participa de atividades significativas que integram leitura e escrita ao seu cotidiano. Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é essencial que as práticas educativas promovam a interação e a construção de sentidos.

Justificativa da alternativa correta: A alternativa B é a correta porque sugere que o professor deve proporcionar atividades significativas que integrem as crianças a práticas sociais de leitura e escrita. Isso faz parte da abordagem sociointeracionista, onde as atividades são contextualizadas e promovem a interação e a construção de sentidos. Esta prática é essencial para que as crianças compreendam o uso social real da língua, conforme sugerido por documentos como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa A: Ensinar por meio de exercícios de repetição mecânica ignora o contexto social e a interação, contrariando a abordagem sociointeracionista. Essa prática não promove o entendimento do uso social da língua.

Alternativa C: Focar no ensino isolado das letras antes de introduzir palavras e frases também não está alinhado com a abordagem sociointeracionista, que valoriza a contextualização e o significado dentro de práticas sociais.

Alternativa D: Realizar atividades exclusivamente lúdicas que não exigem reflexão sobre o uso social da língua desconsidera a importância de práticas significativas e contextualizadas, essenciais na abordagem sociointeracionista.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!