A avaliação de programas educacionais é um desafio para gran...

A alternativa correta é a D - avaliação de aprendizagem e avaliação de impacto no trabalho.

O tema da questão aborda a importância da avaliação de programas educacionais dentro do contexto corporativo. Para responder a essa pergunta corretamente, é necessário compreender os diferentes níveis de avaliação que podem ser aplicados em programas de treinamento e desenvolvimento profissional. Esses níveis vão além da mera reação dos participantes e procuram medir a eficácia do programa em termos de resultados concretos.

A avaliação de aprendizagem refere-se à mensuração do que foi efetivamente aprendido pelos participantes durante o curso ou treinamento. Isso pode envolver testes, demonstrações práticas ou outras formas de avaliação que procurem determinar se os conhecimentos foram assimilados.

Por outro lado, a avaliação de impacto no trabalho estende essa análise para verificar se o treinamento teve um efeito positivo no desempenho profissional dos participantes. Em outras palavras, o foco está em determinar se a aprendizagem resultou em melhorias tangíveis no ambiente de trabalho, como aumento da produtividade, melhoria na qualidade do trabalho ou na eficiência operacional.

Essa abordagem mais abrangente é considerada mais moderna e eficaz, pois alinha os objetivos educacionais com os resultados de negócio, garantindo que os investimentos em capacitação produzam retorno mensurável para a empresa. Portanto, a alternativa D é a correta porque reflete essa abordagem multidimensional da avaliação, que é recomendada para programas educacionais no contexto corporativo.

Resposta correta: letra D, mas eu achei tão bonita essa heteroavaliação... que terminei marcando :(

GABARITO: D

O Modelo Kirkpatrick consiste em quatro níveis de avaliação. São eles: reação, aprendizagem, comportamento e resultados.

FGV modificou a nomenclatura, em vez de resultados, pôs impacto no trabalho.

fonte: https://www.kaptiva.com.br/2018/09/19/modelo-kirkpatrick/