Ao adotar os projetos de trabalho em sua prática pedagógica,...

Querido aluno, vamos analisar a questão e entender o motivo pelo qual a alternativa C é a correta.

Alternativa Correta: C

Ao adotar os projetos de trabalho em sua prática pedagógica, Sabrina, professora do ensino fundamental, tinha como um de seus objetivos deixar de assumir o lugar de única responsável pelas atividades que se realizam em sala de aula. Ela optou por desenvolver projetos, pois uma de suas vantagens é:

trabalhar as diferentes potencialidades e interesses dos estudantes, de forma que ninguém fique desconectado e cada um encontre um lugar para sua implicação e participação na aprendizagem.

Os projetos de trabalho são uma metodologia pedagógica que visa promover a autonomia e a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem. A escolha de desenvolver projetos permite que os alunos se envolvam com temas que lhes são relevantes e significativos, estimulando o desenvolvimento de diversas competências.

Agora, vamos analisar as alternativas incorretas para entender porque elas não se encaixam na proposta dos projetos de trabalho:

Alternativa A: "Renunciar ao currículo para promover a investigação de temas de interesse do aluno, usando as ferramentas da tecnologia para substituir a figura do professor."

Essa alternativa está incorreta porque os projetos de trabalho não propõem renunciar ao currículo. Pelo contrário, eles integram os temas de interesse dos alunos ao currículo, enriquecendo a aprendizagem e não substituindo a figura do professor, mas transformando seu papel em mediador e facilitador.

Alternativa B: "Separar o tempo destinado para a investigação de temas interessantes, escolhidos pelos alunos, e o tempo reservado para os conteúdos que o professor deve trabalhar."

Essa alternativa está incorreta porque os projetos de trabalho não separam rigidamente o tempo para temas de interesse dos alunos e os conteúdos curriculares. A ideia é integrar esses elementos, tornando a aprendizagem mais contextualizada e significativa.

Alternativa D: "Abordar uma grande variedade de assuntos, sem a necessidade de aprofundar nenhum deles, pois a principal finalidade é propiciar a construção de redes de afeto enquanto as tarefas são cumpridas."

Essa alternativa está incorreta porque os projetos de trabalho valorizam o aprofundamento dos temas, de modo a garantir uma compreensão significativa e crítica. A construção de redes de afeto pode ser um benefício adicional, mas não é o foco principal.

Espero que essa explicação tenha sido clara e tenha te ajudado a compreender melhor o tema dos projetos de trabalho na prática pedagógica. Continue estudando e se dedicando!

Projetos de trabalho em práticas pedagógicas na sala de aula são abordagem de ensino que envolvem os alunos em atividades de aprendizagem mais práticas e contextualizadas. Eles geralmente incluem investigação, colaboração e aplicação do conhecimento em situações do mundo real, promovendo uma aprendizagem mais significativa e profunda.

GAB C