Para edificar um Projeto Político Pedagógico é preciso situ...

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Q2095568 Pedagogia
Para edificar um Projeto Político Pedagógico é preciso situar os participantes dessa construção colaborativa e compor uma introdução sobre o espaço escolar em questão para os futuros leitores. Para tanto, se fazem necessárias algumas considerações e registros. Indique-os.
Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é a B - Histórico da Instituição e Diagnóstico.

Vamos entender o motivo dessa escolha e analisar cada uma das alternativas para que fique claro como chegamos a essa conclusão.

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento fundamental para qualquer instituição de ensino. Ele orienta todas as atividades pedagógicas e administrativas da escola, tendo como base a realidade da comunidade escolar e os objetivos educacionais almejados. Para construir um PPP eficaz, é essencial considerar algumas etapas e elementos-chave.

Um dos pontos centrais mencionados na questão é a necessidade de situar os participantes e compor uma introdução sobre o espaço escolar. Para isso, são necessárias algumas considerações e registros, dentre os quais o histórico da instituição e o diagnóstico.

Agora, vamos analisar cada alternativa:

Alternativa A - Histórico da Instituição e Planejamento

A alternativa considera o histórico da instituição e o planejamento. Embora o planejamento seja uma parte fundamental do PPP, ele geralmente vem após entender o contexto da instituição e realizar um diagnóstico. Portanto, falta um passo intermediário essencial, que é o diagnóstico.

Alternativa B - Histórico da Instituição e Diagnóstico (Correta)

Essa alternativa é a correta. O histórico da instituição ajuda a entender o contexto, a cultura e os eventos que moldaram a escola ao longo do tempo. O diagnóstico permite identificar as necessidades, desafios e potencialidades atuais da instituição. Juntos, esses elementos fornecem uma base sólida para a elaboração do PPP.

Alternativa C - Diagnóstico e Planejamento

Embora o diagnóstico e o planejamento sejam essenciais para o PPP, a alternativa ignora o histórico da instituição, que é fundamental para contextualizar a escola e seus desafios ao longo do tempo. Sem esse histórico, o diagnóstico pode ficar incompleto.

Alternativa D - Diagnóstico e Avaliação

Essa alternativa menciona o diagnóstico e a avaliação. A avaliação é importante, mas ela ocorre tipicamente após a implementação das ações planejadas, para verificar se os objetivos foram alcançados. Portanto, falta o histórico da instituição.

Alternativa E - Planejamento e Avaliação

Essa alternativa menciona o planejamento e a avaliação, que são etapas subsequentes no processo do PPP. No entanto, sem o histórico da instituição e o diagnóstico, não há uma base sólida para planejar e avaliar adequadamente.

Portanto, a alternativa B - Histórico da Instituição e Diagnóstico é a mais completa e adequada, pois inclui os passos necessários para iniciar a construção do PPP de maneira fundamentada.

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