A respeito das tendências pedagógicas na prática escolar, an...

Vamos analisar cada afirmativa da questão, que aborda as tendências pedagógicas na prática escolar. A alternativa correta é a B.

(1) "A tendência pedagógica tradicional caracteriza-se por um ensino centrado no professor, em que o aluno é considerado um receptor passivo de informações."

Essa afirmativa é verdadeira. A pedagogia tradicional realmente se foca no professor como figura central do processo de ensino, onde o aluno é visto como um receptor passivo. Exemplos desse método incluem aulas expositivas e memorização, onde o professor transmite o conhecimento e os alunos absorvem.

(2) "O planejamento da prática docente, na perspectiva crítica, deve promover uma educação voltada para a transformação social, incentivando a reflexão crítica dos alunos sobre a realidade em que vivem."

Essa afirmativa é verdadeira. A perspectiva crítica na educação busca transformar a sociedade e estimular a consciência crítica dos alunos sobre suas condições de vida. Isso implica em um ensino que vá além da simples transmissão de conhecimento, buscando formar cidadãos críticos e reflexivos.

(3) "O conteúdo que deve ser ensinado, na tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos, é considerado neutro, desconsiderando as experiências de vida dos alunos e das suas realidades sociais."

Essa afirmativa é falsa. Na pedagogia crítico-social dos conteúdos, o ensino leva em consideração a realidade dos alunos e suas vivências. O conteúdo não é neutro; pelo contrário, é usado como ferramenta para reflexão e análise crítica da sociedade.

(4) "A pedagogia histórico-crítica reforça uma visão utilitarista da educação, em que o conhecimento é medido apenas pela sua aplicabilidade imediata e pela sua contribuição para a produtividade econômica."

Essa afirmativa é falsa. A pedagogia histórico-crítica não visa apenas a aplicabilidade imediata do conhecimento. Ela propõe uma educação que busca a transformação social e o desenvolvimento integral do aluno, considerando a formação crítica e humanística como aspectos centrais.

A sequência correta é: V, V, F, F, que corresponde à alternativa B.

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Afirmativas sobre as tendências pedagógicas:

A tendência pedagógica tradicional caracteriza-se por um ensino centrado no professor, em que o aluno é considerado um receptor passivo de informações.

• Verdadeiro. A pedagogia tradicional é centrada no professor, com foco na transmissão de conteúdos e no papel passivo do aluno.

O planejamento da prática docente, na perspectiva crítica, deve promover uma educação voltada para a transformação social, incentivando a reflexão crítica dos alunos sobre a realidade em que vivem.

• Verdadeiro. A pedagogia crítica busca transformar a sociedade por meio da educação, promovendo reflexões sobre a realidade social.

O conteúdo que deve ser ensinado, na tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos, é considerado neutro, desconsiderando as experiências de vida dos alunos e das suas realidades sociais.

• Falso. Na tendência crítico-social dos conteúdos, o conteúdo não é considerado neutro; ele é contextualizado e conectado às realidades sociais e às vivências dos alunos.

A pedagogia histórico-crítica reforça uma visão utilitarista da educação, em que o conhecimento é medido apenas pela sua aplicabilidade imediata e pela sua contribuição para a produtividade econômica.

• Falso. A pedagogia histórico-crítica se opõe ao utilitarismo, defendendo uma educação voltada para a emancipação humana e transformação social, não apenas para fins econômicos.