A visão sistêmica frente à busca de aprendizagem significati...

Alternativa correta: A

A questão toca em um ponto fundamental da educação contemporânea: a necessidade de adaptação das práticas pedagógicas para atender a diversidade de perfis de aprendizes. Ela aborda a ideia de que a aprendizagem significativa deve considerar as diferenças individuais, o que leva à noção de uma educação adaptativa. A aprendizagem adaptativa é um processo que busca ajustar o ensino às necessidades e ritmos de aprendizagem de cada estudante, tornando-o mais eficaz.

Para resolver essa questão, é necessário compreender conceitos como visão sistêmica, aprendizagem significativa e aprendizagem adaptativa. Além disso, é importante reconhecer a importância da colaboração, interdisciplinaridade e tecnologia na educação, assim como as metodologias ativas que coloquem o estudante no centro do processo de aprendizagem.

A alternativa A está correta porque reconhece que as trilhas de aprendizagem podem ser customizadas não apenas para estudantes, mas também para professores e colaboradores da instituição educacional. Essa abordagem promove o desenvolvimento de competências alinhadas com a satisfação profissional e a produtividade no trabalho. Ela está em harmonia com o conceito de aprendizagem adaptativa, pois sugere a organização de percursos educativos que sejam alinhados com as necessidades, ritmos e estilos de aprendizagem de cada indivíduo, contribuindo assim para um desenvolvimento profissional mais pleno e eficiente.

É importante destacar que as demais alternativas não capturam completamente os princípios da aprendizagem adaptativa ou apresentam noções equivocadas, como a ideia de avaliações padronizadas para desenvolvimentos individuais (alternativa C) ou que todos os estudantes devem chegar ao mesmo constructo intelectual no final de um prazo (alternativa D), o que vai contra a noção de personalização da aprendizagem.