A didática é uma prática pedagógica que tem um papel import...

Alternativa correta: C - III, IV e V, apenas.

A didática, como prática pedagógica, exerce um papel essencial na formação e no desenvolvimento dos alunos. Para que seja eficaz, é necessário considerar várias estratégias e abordagens que possam atender às necessidades dos estudantes e aos objetivos educacionais. Vamos entender por que a alternativa C é a correta:

• III - A definição clara de objetivos educacionais é fundamental para que os professores e a escola possam planejar suas ações e avaliar o progresso dos estudantes em relação ao que foi estabelecido nos padrões curriculares. Isso promove o desenvolvimento integral dos alunos, atendendo às suas diversas dimensões: cognitiva, social, emocional, física e ética.
• IV - Uma variedade de recursos didáticos, incluindo livros didáticos, material audiovisual, jogos educativos e tecnologias, adiciona riqueza ao processo de ensino-aprendizagem. O uso de diferentes recursos pode atender aos distintos estilos de aprendizagem dos alunos, tornando o ensino mais dinâmico e interativo, e contribuindo para a manutenção da motivação e do engajamento dos estudantes.
• V - A elaboração de planos de aula detalhados, que contemplem objetivos específicos, metodologias de ensino, recursos necessários e estratégias para engajar os alunos, é uma prática didática que contribui significativamente para um ensino eficaz. Isso permite que o professor organize seu trabalho de forma consciente e estruturada, adaptando-o às necessidades de seus alunos.

As alternativas I e II não foram consideradas corretas por diferentes razões:

• A alternativa I sugere um uso intensivo de novas tecnologias em detrimento das abordagens pedagógicas tradicionais, o que não é necessariamente uma prática didática recomendável. A didática eficiente não exclui métodos tradicionais, como a aula expositiva, mas busca integrá-los com novas abordagens e tecnologias de forma equilibrada e coerente com os objetivos educacionais.
• A alternativa II se concentra em aspectos de gerenciamento financeiro, elaboração de horários e contratação de pessoal não docente, que, embora sejam importantes para o funcionamento da escola, não estão diretamente ligados às práticas pedagógicas e ao impacto no aprendizado dos alunos.

Por isso, a alternativa C é a única que reúne elementos diretamente associados à didática bem-sucedida e ao impacto positivo no processo educacional dos alunos do ensino fundamental.

III, IV e V, apenas.