A Educação tem papel fundamental no cumprimento dos objetivo...

Vamos analisar a questão apresentada e entender por que a alternativa D - promovam o reconhecimento da pluralidade e da alteridade é a correta.

A questão aborda o papel da educação no cumprimento dos objetivos do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos. Esse plano é fundamental para combater diversas formas de discriminação e promover a valorização da diversidade. Para resolver a questão, é necessário ter conhecimentos sobre os princípios que norteiam a educação em direitos humanos e a sua aplicação no contexto escolar.

Alternativa correta:

D - promovam o reconhecimento da pluralidade e da alteridade.

Essa alternativa está correta porque a educação em direitos humanos visa justamente reconhecer e valorizar a diversidade e a alteridade (o respeito ao outro em sua diferença). A escola deve promover ações que valorizem a diversidade cultural, étnica, de gênero, sexual, entre outras, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.

Alternativas incorretas:

A - resultem no conformismo em face das diferenças.

Essa alternativa está incorreta porque a educação em direitos humanos não deve levar ao conformismo, mas sim ao questionamento e à transformação social. O objetivo é combater preconceitos e discriminações, promovendo a igualdade e o respeito.

B - fortaleçam os estereótipos de cada grupo, para evidenciar as identidades.

Essa alternativa está incorreta porque fortalecer estereótipos pode levar ao preconceito e à discriminação. A educação em direitos humanos deve desconstruir estereótipos e promover o respeito às identidades de cada indivíduo sem reforçar ideias preconcebidas.

C - se comprometam com garantia de territórios separados para cada grupo, evitando confrontos.

Essa alternativa está incorreta porque a segregação de grupos não é uma solução para evitar conflitos. Pelo contrário, a educação em direitos humanos deve promover a integração e a convivência pacífica entre diferentes grupos, respeitando e valorizando suas diversidades.

E - estimulem a normalização, disciplinamento e ajustamento de corpos, mentes, identidades e sexualidades.

Essa alternativa está incorreta porque a educação em direitos humanos não deve buscar a normalização ou o ajustamento dos indivíduos. O objetivo é respeitar e valorizar as diversidades, permitindo que cada pessoa se expresse de acordo com sua identidade e sexualidade. A escola deve ser um espaço de acolhimento e respeito às diferenças.

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