A meta 14, que consta do Anexo do Plano Nacional de Educação...

Vamos comentar a questão e esclarecer os pontos principais para você entender melhor.

Alternativa correta: C - tem por objetivo ampliar a titulação anual de mestres e doutores na pós-graduação.

A Meta 14 do Plano Nacional de Educação (PNE) tem como foco principal a ampliação da titulação anual de mestres e doutores. Isso significa que o objetivo é aumentar o número de profissionais com formação de mestrado e doutorado no Brasil, contribuindo para a qualificação do ensino superior e para a pesquisa científica no país.

Agora, vamos analisar as demais alternativas para entender por que estão incorretas:

A - tem entre suas estratégias expandir os cursos de pós-graduação lato sensu utilizando a educação a distância.

Embora a educação a distância seja uma estratégia importante para a democratização do ensino, a Meta 14 do PNE não se foca especificamente na expansão dos cursos lato sensu, mas sim na ampliação da titulação de mestres e doutores, que são cursos stricto sensu.

B - propõe expandir o financiamento das instituições que oferecem pós-graduação lato sensu.

O financiamento das instituições de ensino é um ponto importante, mas a Meta 14 não trata especificamente do financiamento de cursos lato sensu, e sim da ampliação da titulação de mestres e doutores (stricto sensu).

D - objetiva aumentar a oferta de pós-graduação lato sensu por meio de agências de fomento.

Assim como nas alternativas anteriores, esta alternativa também está incorreta porque a meta se refere à ampliação da titulação de mestres e doutores (stricto sensu) e não à expansão de cursos lato sensu.

E - propõe estimular a participação das mulheres nos cursos de pós-graduação lato sensu.

Embora a inclusão de mulheres em todos os níveis de educação seja importante, a Meta 14 do PNE não trata especificamente sobre a participação das mulheres em cursos de pós-graduação lato sensu. O foco é na ampliação da titulação de mestres e doutores.

Resumo: A Meta 14 do PNE busca aumentar a quantidade de mestres e doutores no Brasil, ou seja, a titulação stricto sensu. As alternativas que mencionam lato sensu ou outros enfoques não estão de acordo com o objetivo dessa meta específica.

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Meta 14: elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu, de modo a atingir a titulação anual de sessenta mil mestres e vinte e cinco mil doutores.

Estratégias da meta 14:

14.3. expandir o financiamento estudantil por meio do Fies à pós-graduação stricto sensu;

14.4. expandir a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu, utilizando inclusive metodologias, recursos e tecnologias de educação a distância;

14.8. estimular a participação das mulheres nos cursos de pós-graduação stricto sensu, em particular aqueles ligados às áreas de engenharia, matemática, física, química, informática e outros no campo das ciências;

Gab: C

Meta 14: elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu , de modo a atingir a titulação anual de 60.000 (sessenta mil) mestres e 25.000 (vinte e cinco mil) doutores.

COBRAR ESTRATÉGIAS É SACANAGEM.