As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influencia...

Alternativa correta: B - Renovadora não diretiva (Escola Nova).

A questão aborda as tendências pedagógicas brasileiras, que são compreendidas como conjuntos de ideias que orientam a prática educativa em diferentes momentos históricos. Estas tendências são influenciadas por diversos fatores, incluindo movimentos culturais, sociais e políticos. Conhecê-las é fundamental para professores e educadores, pois elas fornecem bases para diferentes abordagens de ensino e aprendizagem nas escolas.

Para resolver esta questão, é necessário conhecer as principais características das tendências pedagógicas e associá-las corretamente às suas definições. As características apresentadas nesta questão apontam para uma tendência que valoriza:

• O papel central do aluno no processo de aprendizagem.
• A formação de atitudes e o desenvolvimento psicológico.
• A necessidade de a aprendizagem fazer sentido e estar conectada com as percepções individuais do aluno.

A tendência pedagógica Renovadora não diretiva, também conhecida como Escola Nova, é marcada pela ênfase na liberdade do aluno e na aprendizagem centrada em suas necessidades e interesses. Esta abordagem foi fortemente influenciada por teóricos como Carl Rogers e sua teoria centrada na pessoa, que destaca a importância da autoaprendizagem e do desenvolvimento de uma relação facilitadora entre educador e educando.

A escolha da Alternativa B como correta deve-se ao fato de que a tendência Renovadora não diretiva corresponde precisamente às características elencadas:

1. O método centrado no aluno reflete a ideia de que o educando é o sujeito ativo em seu próprio processo de aprendizagem.
2. A escola formadora de atitudes e a preocupação com a parte psicológica remetem à visão holística do desenvolvimento do aluno, não apenas como um ser pensante, mas também emocional e social.
3. A aprendizagem significativa está alinhada à noção de que o conhecimento deve ser relevante e conectado a experiências anteriores do aluno para uma efetiva compreensão e incorporação de novos saberes.

É importante destacar que as demais alternativas representam outras tendências que possuem características distintas:

• Crítico-social dos conteúdos: enfatiza o conteúdo como meio para a compreensão e transformação da realidade social.
• Renovadora Progressiva: centra-se na criança e no desenvolvimento de projetos que partem dos interesses dos alunos, com foco no progresso social.
• Tecnicista: foca na eficiência e na racionalização do ensino, utilizando métodos e técnicas objetivas para a transmissão de conteúdos.

Assim, a correta identificação da Alternativa B reflete o entendimento da tendência Renovadora não diretiva como aquela que se alinha às características propostas na questão.

GAB: B