Analise o fragmento a seguir. “É um dos recursos privilegiad...

Com base no mesmo assunto

Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Provas: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor de Educação Especial - Libras | FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor de Educação Especial - Tradutor Intérprete de Libras |

Q2761417 Pedagogia

Analise o fragmento a seguir.

“É um dos recursos privilegiados para aproximar o aluno com cegueira das variadas topografias do nosso planeta, das múltiplas configurações das aglomerações urbanas do país e da diversidade de estruturas arquitetônicas” (REILY, 2004)

O fragmento acima se refere

ao cubaritmo.

à maquete.

ao soroban.

à prancha de comunicação com símbolos PCS.

à prancha de comunicação alfabética.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Questões de assuntos semelhantes

Um projeto é um empreendimento único, com início e fim determinados, que utiliza recursos e é conduzido por pessoas, visando atingir objetivos...
Considerando o texto precedente e as competências e habilidades a serem desenvolvidas em língua portuguesa conforme os Parâmetros Curriculares...
O perfil do profissional do técnico em secretaria escolar é constituído por conhecimentos, saberes, princípios, valores e habilidades que o...
Alguns pesquisadores indicam como resultado de seus estudos que, na escola, o maior número de conflitos entre os alunos ocorre no recreio...
A sequência de falas a seguir constitui o registro de observação de Fernando Becker (1996) acerca de uma aula de Língua Portuguesa na terceira...

Provas relacionadas

FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Ensino Religioso
FGV - 2014 - SEDUC-AM - Assistente Social
FGV - 2014 - SEDUC-AM - Assistente Técnico
FGV - 2014 - SEDUC-AM - Professor - Biologia
FGV - 2014 - SEDUC-AM - Bibliotecário

A LIBERDADE COMEÇA COM UMA DECISÃO!

A LIBERDADE COMEÇA COM UMA DECISÃO!

Analise o fragmento a seguir. “É um dos recursos privilegiad...

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas