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Q2316237 Pedagogia

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A gestão democrática na escola é um obstáculo para a eficiência e a tomada de decisões rápidas, prejudicando o bom andamento das atividades. 

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Gabarito: E - Errado

Para compreendermos por que a afirmação é errada, precisamos discutir o conceito de gestão democrática nas escolas. A gestão democrática é um princípio estabelecido pela Constituição Federal de 1988 e reforçado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, que propõe a participação da comunidade escolar e local nas decisões importantes relativas ao funcionamento da escola.

A ideia por trás da gestão democrática é que, ao envolver professores, funcionários, alunos, pais e a comunidade em geral nas discussões e tomadas de decisão, cria-se um ambiente mais colaborativo e participativo, o que contribui para o desenvolvimento de um espaço educativo que responde melhor às necessidades de todos os envolvidos.

Contrariamente ao que a afirmação sugere, a gestão democrática pode melhorar a eficiência da escola ao promover um maior comprometimento de todos. As decisões tomadas coletivamente tendem a ser mais abrangentes e pensadas de várias perspectivas, o que pode evitar erros e retrabalhos. Quanto à agilidade na tomada de decisões, é verdade que o processo democrático pode demandar mais tempo para a deliberação. No entanto, uma decisão rápida não é necessariamente sinônimo de eficiência se não levar em conta as necessidades e opiniões de todos os afetados por ela.

Portanto, a gestão democrática não é um obstáculo à eficiência, mas sim um meio para alcançar uma eficácia sustentável e inclusiva no ambiente escolar. Por essa razão, a alternativa correta é E - Errado.

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