Acerca da relação educação e sociedade — dimensões filosófic...
A relação educação e sociedade, em uma dimensão sociocultural, pode ser vista como instrumento de preservação da herança cultural de geração para geração, permitindo trocas diversas entre as diferentes sociedades e a recriação de valores, normas, idéias, saberes, hábitos e crenças de determinado grupo.
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Alternativa correta: C (certo)
A questão apresentada aborda a relação entre educação e sociedade em uma dimensão sociocultural. Para compreendê-la adequadamente, é fundamental entender como essas esferas interagem e se influenciam mutuamente ao longo do tempo.
Em termos socioculturais, a educação desempenha um papel crucial na preservação da herança cultural. Isso significa que valores, normas, ideias, saberes, hábitos e crenças de uma determinada sociedade são transmitidos de geração em geração, permitindo que esses elementos culturais sejam mantidos vivos e relevantes.
Além disso, a educação facilita trocas culturais entre diferentes sociedades, promovendo um ambiente de aprendizado mútuo e enriquecimento cultural. Essa dinâmica é fundamental para a recriação e adaptação de valores e normas em resposta às novas realidades sociais e contextos históricos.
A alternativa correta é a C (certo) porque ela reconhece que a relação entre educação e sociedade na dimensão sociocultural serve como um instrumento de preservação e troca cultural. Esta visão está alinhada com teorias sociológicas e filosóficas que destacam o papel da educação na continuidade e transformação cultural.
Não há alternativas incorretas para justificar, pois a questão se apresenta na forma de julgamento verdadeiro ou falso, e o enunciado claramente descreve a relação entre educação e sociedade na perspectiva sociocultural.
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Comentários
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CERTA
A questão afirma ''pode ser vista como instrumento de preservação da herança cultural de geração para geração'' e depois a complementa: ''permitindo trocas diversas entre as diferentes sociedades e a recriação de valores, normas, ideias, saberes, hábitos e crenças de determinado grupo'', para quebrar o paradigma.
CERTO
Rumo ao MEC
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