Dourado (In Ferreira e Aguiar, 2003) defende a especificida...

A alternativa correta é a B - Estabelecimento de princípios de organização colegiados da gestão e do trabalho pedagógico.

A questão aborda temas cruciais da gestão educacional e, especificamente, da gestão democrática nas escolas. A gestão democrática é um modelo de gestão escolar que enfatiza a participação coletiva nas decisões e na construção do projeto pedagógico da instituição. É importante compreender que uma gestão democrática valoriza o diálogo, a transparência e a responsabilidade compartilhada entre todos os atores da comunidade escolar, incluindo professores, alunos, pais, funcionários e gestores.

Para responder a essa questão, é necessário conhecimento sobre o que caracteriza uma gestão democrática em contraste com práticas que limitam essa abordagem.

A alternativa A menciona a centralização das decisões, que é um limitador da gestão democrática, pois concentra o poder em poucas mãos e impede a participação ampla. A alternativa C aponta para a restrição do projeto pedagógico às exigências externas, o que também limita a autonomia da escola e a construção coletiva. A alternativa D discute formas de provimento ao cargo de dirigente escolar que não envolvem a comunidade, algo que vai contra os princípios da gestão democrática, que defende a importância da participação comunitária também na escolha dos gestores.

Já a alternativa B, que é a correta, fala sobre o estabelecimento de princípios de organização colegiados da gestão e do trabalho pedagógico. Isso não é um limite, mas sim uma prática que promove a gestão democrática. Os colegiados, como conselhos escolares ou equipes pedagógicas, são espaços de decisão coletiva que fortalecem a democracia na escola, pois permitem a participação e a colaboração de diferentes membros da comunidade escolar.

Portanto, a gestão democrática é reforçada quando se estabelecem princípios de organização colegiada, permitindo que a comunidade escolar participe ativamente das decisões e da construção do projeto pedagógico, garantindo maior comprometimento e adequação às necessidades reais de todos os envolvidos na educação.

Estabelecimento de princípios de organização colegiados da gestão e do trabalho pedagógico.

Letra B, o que não impede uma gestão democrática. A gestão democrática é um modelo de organização das escolas públicas, seu objetivo maior é o estudante e sua aprendizagem.

A) Centralização das decisões sob o controle do diretor escolar e / ou da supervisão e coordenação pedagógicas. Errada a gestão democrática deve ser coletiva.

B) Estabelecimento de princípios de organização colegiados da gestão e do trabalho pedagógico. Correta, não é um limite para gestão democrática, os orgãos colegiados fortalecem a gestão democrática são eles: conselho escolar, conselho de classe, grêmio estudantil e associação de pais e mestres.

C) Restrição do projeto pedagógico ao mero atendimento às exigências das secretarias de educação. Errada a gestão democrática é bem mais que isso é uma atividade meio com esforços coletivos.

D) Formas de provimento ao cargo de dirigente escolar separadas das comunidades local e escolar. Errada a comunidade deve participar dos processos de decisão.