Interdisciplinaridade é um processo em que se estabelecem r...

Alternativa Correta: C - Nas atividades interdisciplinares, o pensamento crítico, as habilidades cognitivas e a ampliação dos conteúdos são pontos a serem estimulados para um melhor aproveitamento cognitivo.

A interdisciplinaridade é um conceito educacional que propõe a integração de diferentes disciplinas para enriquecer o aprendizado dos alunos, conectando conteúdos de várias áreas do conhecimento com a realidade dos estudantes. Isso é fundamental para o desenvolvimento de habilidades como o pensamento crítico, habilidades cognitivas e para a ampliação dos conteúdos, como destacado na alternativa C.

Justificativa: A alternativa C está correta porque destaca precisamente os objetivos da interdisciplinaridade. Segundo teóricos da educação, como Ivani Fazenda, o processo interdisciplinar promove a integração das disciplinas, permitindo que os alunos façam conexões significativas entre os conteúdos, o que leva a um aprendizado mais profundo e contextualizado.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - A afirmação de que a interdisciplinaridade não utiliza meios lúdicos é incorreta. Pelo contrário, atividades lúdicas são frequentemente usadas para facilitar a conexão entre disciplinas e tornar o aprendizado mais envolvente.

B - A ideia de que a interdisciplinaridade não permite a flexibilização do conteúdo está errada. Na verdade, um dos princípios da interdisciplinaridade é justamente a flexibilização e adaptação dos conteúdos às necessidades dos alunos, inclusive utilizando meios digitais.

D - A oralidade é, sim, uma ferramenta importante na interdisciplinaridade, pois ajuda na troca de ideias e na construção conjunta do conhecimento. A afirmação de que ela não é utilizada é incorreta.

E - A necessidade de que as áreas sejam necessariamente afins é um equívoco. A interdisciplinaridade visa justamente criar conexões criativas e inovadoras entre áreas diversas, não limitando-se apenas a disciplinas afins.

Em resumo, a interdisciplinaridade é uma abordagem educacional valiosa por promover a integração de conhecimentos, incentivando o desenvolvimento de competências essenciais para a formação integral dos alunos.

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