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Q2289150 Pedagogia
“As teorias pedagógicas modernas estão ligadas a acontecimentos cruciais como a Reforma Protestante, o Iluminismo, a Revolução Francesa, a formação dos Estados Nacionais, a industrialização”

(LIBÂNEO; SANTOS; SAVIANI, 2005, p. 04).

Segundo os referidos autores, as teorias pedagógicas modernas apresentam características comuns. Assinale a opção que contém uma característica que não corresponde ao que indicam os autores.
Alternativas

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Olá, aluno! Vamos analisar a questão e entender o porquê da alternativa B ser a correta.

A alternativa correta é a B.

Agora, vamos explicar cada uma das alternativas para que você compreenda melhor.

Alternativa A: "Acentuação do poder da razão, isto é, da atividade racional, científica, tecnológica, enquanto objeto de conhecimento que leva as pessoas a pensarem com autonomia e objetividade, contra todas as formas de ignorância e arbitrariedade."

Essa alternativa está correta, pois uma das características das teorias pedagógicas modernas é justamente a ênfase na razão e no pensamento crítico. O desenvolvimento da racionalidade e da autonomia é um objetivo importante na educação, buscando combater a ignorância e a arbitrariedade.

Alternativa B: "Defesa do pressuposto de que os seres humanos possuem naturezas básicas distintas, o que invalida a postulação de direitos básicos universais."

Essa alternativa está incorreta. As teorias pedagógicas modernas não defendem a ideia de que os seres humanos possuem naturezas básicas distintas ao ponto de invalidar os direitos básicos universais. Pelo contrário, elas buscam promover a igualdade e o respeito aos direitos universais, reconhecendo a diversidade, mas sem negar os direitos fundamentais de cada indivíduo.

Alternativa C: "Conhecimentos e modos de ação, deduzidos de uma cultura universal objetiva, precisam ser comunicados às novas gerações e recriados em função da continuidade dessa cultura."

Esta alternativa também está correta. Ela reflete a ideia de que os conhecimentos acumulados pela humanidade devem ser transmitidos às novas gerações para manter a continuidade cultural. Esse processo é essencial para a preservação e evolução da cultura universal.

Alternativa D: "Os educadores são representantes legítimos dessa cultura e cabe-lhes ajudar os educandos a internalizarem valores universais, tais como racionalidade, autoconsciência, autonomia, liberdade, seja pela intervenção pedagógica direta seja pelo esclarecimento de valores em âmbito pessoal."

Mais uma alternativa correta. Ela destaca o papel crucial dos educadores na mediação e transmissão dos valores universais. Os educadores atuam como guias no processo de internalização de valores como a racionalidade, autonomia e liberdade, que são pilares das teorias pedagógicas modernas.

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Letra B

Letra B.

Mesmo com necessidades diferentes, os indivíduos precisam de garantias universais, como exemplo a Declaração Universal dos Direitos Humanos e os direitos individuais e coletivos na nossa Constituição.

A alternativa A está incorreta. Os autores são favoráveis ao uso da razão e da ciência como elementos da emancipação humana.

A alternativa B está correta. Pelo contrário, todos os autores citados afirmam a necessidade da garantia de direitos básicos universais. A educação está dentro destes direitos.

A alternativa C está incorreta. Os autores não são favoráveis a uma cultura homogênea ou universal. Eles afirmam a necessidade do uso da ciência e da razão sem desconsiderar a diversidade cultural.

A alternativa D está incorreta. Os valores devem ser republicanos e/ou socialistas pelos autores. O vínculo de valores pessoais é um relativismo para ser evitado. Esta abordagem de valores pessoais está mais dentro da pós-modernidade, uma vez que as questões identitárias são mais presentes. Os autores são republicanos e marxistas. Não são autores pós-modernos.

Fonte: Estratégia PDF

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