As escolas elaboram planejamentos em vários níveis que se i...

A alternativa correta é a D. Para resolver essa questão, é importante compreender os diferentes níveis de planejamento educacional dentro de uma escola, cada um com objetivos e características específicas. Vamos relacionar cada descrição da 2ª coluna com os respectivos planos da 1ª coluna, conforme a alternativa correta:

1. (3) Corresponde ao nível de maior detalhamento e objetividade do processo de planejamento didático. - Esta descrição se refere ao Plano de aula, que é o mais detalhado e específico, englobando as atividades que serão realizadas em uma aula ou série de aulas.
2. (2) Organiza as atividades de ensino envolvendo objetivos, valores, atitudes, conteúdos e o modo de agir dos educadores. - Esta descrição se aplica ao Plano da escola, que é mais abrangente e define diretrizes gerais da instituição.
3. (3) Corresponde ao nível de maior detalhamento e objetividade do processo de planejamento didático. - Novamente, faz referência ao Plano de aula, reforçando a ideia de ser o mais específico e focado nas ações a serem realizadas em sala de aula.
4. (4) Apresenta os assuntos da disciplina que formam um todo completo, desenvolvidos em um conjunto de aulas. - Esta descrição é do Plano de unidade, que abrange um conjunto de aulas para tratar de determinados temas ou unidades de ensino de uma disciplina.
5. (2) Organiza as atividades de ensino envolvendo objetivos, valores, atitudes, conteúdos e o modo de agir dos educadores. - Aqui temos uma repetição da descrição que também se refere ao Plano da escola.
6. (1) Orienta o funcionamento da escola durante o ano letivo e operacionaliza as medidas previstas no Regimento Escolar. - Esta é a definição do Plano de ensino, que guia as ações pedagógicas durante o período letivo e está em consonância com o regimento escolar.

A compreensão desses diferentes níveis de planejamento é fundamental para gestores, educadores e candidatos a concursos na área de pedagogia, pois mostra como as atividades são organizadas na escola, desde o planejamento geral até as ações específicas em sala de aula.

Plano de aula: Especifica os comportamentos esperados do aluno (por meio de uma avaliação) e os meios, conteúdos, procedimentos (metodologias) e recursos.

Plano de ensino: Organiza as atividades de ensino envolvendo objetivos, valores, atitudes, conteúdos e o modo de agir dos educadores.

Plano de aula: Corresponde ao nível de maior detalhamento e objetividade do processo de planejamento didático.

Plano de unidade: Apresenta os assuntos da disciplina que formam um todo completo, desenvolvidos em um conjunto de aulas (forma um conjunto/unidade)

Plano de ensino: planeja as ações pedagógicas a serem executadas numa disciplina curricular num determinado período letivo.

Plano da escola: Orienta o funcionamento da escola durante o ano letivo e operacionaliza as medidas previstas no Regimento Escolar.