A partir do texto acima, julgue o item subseqüentes acerca d...

Alternativa correta: Errado (E)

Vamos entender o contexto da questão e os conhecimentos necessários para resolvê-la.

O texto base aborda a constituição dos sistemas nacionais de ensino no século XIX, inspirada pelo princípio de que a educação é um direito de todos e dever do Estado, refletindo os interesses da burguesia em ascensão.

A questão pede para julgar se a Escola Nova diminuiu substantivamente o problema da marginalidade. Para responder corretamente, é preciso entender o movimento da Escola Nova e seu impacto histórico na educação.

A Escola Nova, também conhecida como Movimento Escola Nova, surgiu no final do século XIX e início do século XX, promovendo uma renovação pedagógica que buscava centrar a educação no aluno, ao invés de focar apenas no conteúdo e na autoridade do professor. Teóricos como John Dewey, Maria Montessori e outros influenciaram essa corrente que defendia métodos ativos, aprendizagem por experiência e a importância do desenvolvimento integral do aluno.

Apesar de suas contribuições para a didática e metodologia pedagógica, a Escola Nova não conseguiu resolver os problemas estruturais da sociedade, como a marginalidade. A marginalidade, no contexto educacional, refere-se à exclusão social e educacional de certos grupos da sociedade, que não têm acesso igualitário à educação de qualidade. As reformas e práticas propostas pela Escola Nova, embora inovadoras, não foram suficientes para superar problemas tão profundos e enraizados na sociedade.

Portanto, a alternativa correta é "E" (Errado), porque a Escola Nova, apesar de sua importância e inovações pedagógicas, não conseguiu diminuir significativamente o problema da marginalidade.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

A Escola Nova preocupava-se com a correção da marginalidade, mas não diminuiu.