O currículo em uma perspectiva multicultural deve buscar tr...

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Q3016987 Pedagogia
O currículo em uma perspectiva multicultural deve buscar transformar as relações sociais, culturais e institucionais nas quais os significados são gerados. Em relação ao multiculturalismo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:

( ) O multiculturalismo compreende a representação de raça, classe e gênero como o resultado de lutas sociais.
( ) O multiculturalismo nos auxilia no questionamento da fabricação das identidades e do currículo fixo e imutável.
( ) Para haver o multiculturalismo na educação, é preciso normatizar as representações constituidoras presentes no currículo.
( ) O multiculturalismo nos leva a evitar o que nos modifica como sujeitos, e manter as nossas identidades culturais.

Assinale a sequência, de cima para baixo, correta.
Alternativas

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A alternativa correta é a Alternativa C: V – V – F - F.

Vamos entender o porquê dessa escolha analisando cada uma das afirmativas:

( ) O multiculturalismo compreende a representação de raça, classe e gênero como o resultado de lutas sociais.

Essa afirmativa é verdadeira. O multiculturalismo reconhece que a identidade de raça, classe e gênero é moldada por contextos históricos e sociais de luta e poder. Esse conceito enfatiza como essas categorias são construídas socialmente e muitas vezes envolvem conflitos e disputas. Portanto, entender o multiculturalismo envolve reconhecer e analisar essas dinâmicas.

( ) O multiculturalismo nos auxilia no questionamento da fabricação das identidades e do currículo fixo e imutável.

Essa afirmativa também é verdadeira. O multiculturalismo é uma ferramenta crítica que permite questionar a natureza estática e uniforme dos currículos tradicionais. Ele desafia a visão de que as identidades são fixas, propondo um currículo mais inclusivo e dinâmico que valorize a diversidade cultural.

( ) Para haver o multiculturalismo na educação, é preciso normatizar as representações constituidoras presentes no currículo.

Essa afirmativa é falsa. Normatizar as representações não é compatível com a perspectiva multicultural, que busca precisamente evitar normas rígidas que podem excluir ou marginalizar outras culturas. O objetivo do multiculturalismo é promover a flexibilidade e a inclusão, não a padronização.

( ) O multiculturalismo nos leva a evitar o que nos modifica como sujeitos, e manter as nossas identidades culturais.

Novamente, essa afirmativa é falsa. O multiculturalismo trata da aceitação e valorização das diferenças culturais, incentivando a interação e o enriquecimento mútuo. Ele não se refere a evitar mudanças pessoais, mas sim a abraçar e aprender com a diversidade, permitindo que as identidades culturais se transformem e se adaptem.

Em resumo, a questão aborda a importância do multiculturalismo na educação, destacando sua capacidade de transformar e enriquecer o currículo por meio da inclusão e do reconhecimento das lutas sociais. Compreender o papel do multiculturalismo é essencial para promover uma educação que valorize todas as culturas e fomente um ambiente de aprendizado mais justo e equitativo.

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