Leia as afirmativas a seguir: I. A avaliação escolar deve ...
I. A avaliação escolar deve ser processual, participativa, formativa, cumulativa, diagnóstica e, portanto, redimensionadora da ação pedagógica. II. No currículo contextualizado, o conhecimento é tratado de forma integrada ao contexto social, provocando, se bem trabalhado, aprendizagens não significativas e uma relação de reciprocidade entre o educando e o objeto do conhecimento.
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Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
Explicação:
A questão aborda dois conceitos centrais na pedagogia moderna: a avaliação escolar e o currículo contextualizado. Para resolver essa questão, é necessário compreender bem esses dois temas e como eles se aplicam no contexto educacional.
Justificativa da alternativa correta:
1. Afirmativa I: "A avaliação escolar deve ser processual, participativa, formativa, cumulativa, diagnóstica e, portanto, redimensionadora da ação pedagógica."
Esta afirmativa é verdadeira. A avaliação escolar moderna tem se distanciado do modelo tradicional, que se baseava apenas em provas finais e notas. No enfoque atual, ela é processual (ocorre ao longo do tempo), participativa (envolve alunos e professores), formativa (visa ao desenvolvimento contínuo do aluno), cumulativa (acumula informações ao longo do período), diagnóstica (identifica dificuldades e potencialidades) e redimensionadora (orienta a prática pedagógica). Esse conjunto de características permite uma visão mais ampla e completa do processo de aprendizagem.
2. Afirmativa II: "No currículo contextualizado, o conhecimento é tratado de forma integrada ao contexto social, provocando, se bem trabalhado, aprendizagens não significativas e uma relação de reciprocidade entre o educando e o objeto do conhecimento."
Esta afirmativa é falsa. Embora a primeira parte esteja correta ao afirmar que o currículo contextualizado trata o conhecimento de forma integrada ao contexto social, a afirmação de que isso provoca "aprendizagens não significativas" está incorreta. Na verdade, quando bem trabalhado, o currículo contextualizado visa exatamente o contrário: promover aprendizagens significativas. Ele busca relacionar os conteúdos escolares com a realidade vivida pelos alunos, tornando o aprendizado mais relevante e aplicável. Além disso, a reciprocidade entre o educando e o objeto do conhecimento é um resultado positivo dessa abordagem, e não algo negativo como a frase sugere.
Alternativas incorretas:
A - As duas afirmativas são verdadeiras: Incorreta porque a afirmativa II é falsa.
C - A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa: Incorreta porque a afirmativa I é verdadeira e a II é falsa.
D - As duas afirmativas são falsas: Incorreta porque a afirmativa I é verdadeira.
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