A avaliação qualitativa pretende ultrapassar a avaliação qua...

Gabarito: E - Errado

Vamos entender o contexto da avaliação escolar para esclarecer o gabarito. A avaliação na educação pode ser quantitativa ou qualitativa, cada uma com suas particularidades e importâncias. A avaliação quantitativa é aquela que se baseia em números, ou seja, em resultados mensuráveis, que podem ser expressos em notas ou percentuais. Já a avaliação qualitativa procura observar os aspectos mais subjetivos do processo de ensino-aprendizagem, como comportamentos, atitudes, desenvolvimento de competências e habilidades.

No entanto, a afirmação de que a avaliação qualitativa pretende ultrapassar a avaliação quantitativa e, inclusive, dispensá-la, não é correta. A avaliação qualitativa não tem como objetivo eliminar a avaliação quantitativa, mas sim complementá-la. Ambos os tipos de avaliação têm seu valor e podem coexistir de forma harmônica. É verdade que a avaliação qualitativa valoriza os processos em detrimento dos produtos finais e foca em aspectos não estritamente mensuráveis, mas isso não significa que ela rejeita ou substitui a importância da mensuração.

Na prática educativa, muitos educadores buscam um equilíbrio entre as duas abordagens, aplicando métodos que permitem uma compreensão mais holística do desenvolvimento do aluno. Portanto, ao invés de ultrapassar e dispensar a avaliação quantitativa, a avaliação qualitativa serve como um instrumento adicional que enriquece a compreensão do processo educativo.

Em resumo, a alternativa está errada porque sugere um confronto e exclusão entre a avaliação qualitativa e a quantitativa, o que não reflete a complementaridade entre essas duas abordagens na prática pedagógica contemporânea.

Errado.

O erro está em "inclusive dispensando esta última." A avaliação qualitativa deve coexistir com a quantitativa, permitindo uma maior diversidade de recursos para acompanhar o aprendizado dos alunos.

Bons estudos! :)