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Q2007229 Pedagogia
Em conformidade com o Decreto no 5.626, de 22 de dezembro de 2005, nos próximos dez anos, a partir da publicação do Decreto, caso não haja pessoas com a titulação exigida para o exercício da tradução e interpretação de Libras – Língua Portuguesa, as instituições federais de ensino devem incluir, em seus quadros, profissionais com o seguinte perfil:
Profissional........................................................ , de nível superior, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação em instituições de ensino médio e de educação superior.
Profissional....................................................... , de nível médio, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação no ensino fundamental.
Profissional...................................................... , com competência para realizar a interpretação de línguas de sinais de outros países para a Libras, para atuação em cursos e eventos.
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.


Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é a D - ouvinte • ouvinte • surdo.

O Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, estabelece diretrizes para a inclusão de profissionais qualificados no exercício da tradução e interpretação da Língua Brasileira de Sinais (Libras) e da Língua Portuguesa nas instituições federais de ensino. Esse decreto visa garantir que a comunicação e a educação sejam acessíveis para os alunos surdos, promovendo assim a inclusão efetiva no ambiente educacional.

Para entender a questão, é importante destacar que o perfil dos profissionais mencionados no enunciado precisa estar em conformidade com as exigências legais e as necessidades específicas de cada nível de ensino ou evento. A interpretação entre Libras e Língua Portuguesa deve ser realizada por profissionais que tenham competência e fluência na língua de sinais, assim como na língua oral, para que possam atuar de forma eficaz tanto no ensino médio e superior quanto no ensino fundamental.

A resposta correta indica que, nas instituições de ensino médio e de educação superior, é necessário um profissional ouvinte de nível superior, que seja fluente em Libras e que tenha aprovação em exame de proficiência promovido pelo Ministério da Educação. Para atuar no ensino fundamental, é exigido um profissional ouvinte de nível médio, também com competência e fluência em Libras e aprovado em exame de proficiência. Por fim, para cursos e eventos que envolvam línguas de sinais de outros países, é necessário um profissional surdo, com competência para realizar a interpretação para a Libras.

Esta composição garante que os profissionais atendam às necessidades de comunicação dos estudantes surdos, ao mesmo tempo em que têm o domínio da língua de sinais e da língua portuguesa escrita e falada, o que é essencial para o papel de tradutor e intérprete em diferentes contextos educacionais e eventos.

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