Por sua vez, o Art. 6o da Resolução CNE/CP no 2/2017 di...

A correta implementação da Base Nacional Comum Curricular é fundamental para a qualidade da educação no Brasil. Um dos pilares para esta implementação é a participação ativa dos docentes na elaboração das propostas pedagógicas das escolas, conforme aponta o Artigo 6º da Resolução CNE/CP nº 2/2017.

Este artigo destaca que as propostas pedagógicas devem ser desenvolvidas e executadas com efetiva participação dos professores. Assim, eles devem alinhar seus planos de trabalho com as propostas pedagógicas da instituição, seguindo os artigos 12 e 13 da LDB. Além disso, é essencial que estas propostas contemplem todas as dimensões dos estudantes, visando ao desenvolvimento pleno de suas capacidades.

Seguindo estes princípios, a educação deve ser orientada para a formação integral do indivíduo, o que implica em uma abordagem holística que considera não apenas o aspecto acadêmico, mas também físico, emocional e social. Portanto, a alternativa correta é a Letra A, que define a educação integral como o objetivo a ser perseguido pelas propostas pedagógicas.

Educação Integral é um conceito que se refere à construção do conhecimento e desenvolvimento integral do educando, em todos os aspectos, físico, psicologico, emocional e cognitivo. Não confundir com Educação em tempo integral.

GAB A

" OLHA, EU ACREDITO EM MIM! AGORA FALTA VOCÊ ACREDITAR MAIS EM VOCÊ".

Monzar

Pleno Desenvolvimento - educação integral