Se vista como um produto, a educação inclusiva representa a ...
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Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2023 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Agente Educador |
Q2268124
Pedagogia
Se vista como um produto, a educação inclusiva representa a
vitória sobre todos os tipos de barreiras que tentam inviabilizá-la
ao longo da sua implementação. Se vista como um processo, a
educação inclusiva é um poderoso instrumento capaz de
transformar um sistema educacional, passando-o gradativamente
de excludente para includente. Em ambas as visões, estão
presentes, implicitamente, todos os aspectos educacionais que
precisam ser: ou mantidos como são, ou melhorados, ou
substituídos, ou acrescentados, e todas as barreiras que
dificultam ou impedem essas ações.
Adaptado de Sassaki, Romeu Kazumi. Educação inclusiva: barreiras e soluções. Diversa, 2011.
Sobre os tipos e definições das barreiras, de acordo com Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com deficiência (LBI), assinale a afirmativa correta.
Adaptado de Sassaki, Romeu Kazumi. Educação inclusiva: barreiras e soluções. Diversa, 2011.
Sobre os tipos e definições das barreiras, de acordo com Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com deficiência (LBI), assinale a afirmativa correta.