O desenvolvimento infantil envolve várias etapas importantes...

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Q3155339 Pedagogia
O desenvolvimento infantil envolve várias etapas importantes. Qual das seguintes habilidades está associada à fase do desenvolvimento motor grosso, normalmente observada em crianças de 2 a 3 anos de idade?
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O tema central da questão é o desenvolvimento infantil, mais especificamente o desenvolvimento motor grosso, que se refere às habilidades físicas que envolvem grandes grupos musculares e são essenciais no desenvolvimento de uma criança na faixa etária de 2 a 3 anos.

A alternativa correta é a B - Habilidade para correr e saltar. Esta resposta é correta porque, durante a fase de 2 a 3 anos, as crianças estão desenvolvendo habilidades motoras grossas como correr, saltar, pular e subir escadas. Essas atividades envolvem grandes movimentos corporais e o uso de grandes músculos, que são característicos do desenvolvimento motor grosso.

Vamos analisar por que as outras alternativas estão incorretas:

A - Manipulação de pequenos objetos: Esta habilidade está relacionada ao desenvolvimento motor fino, que envolve o controle de movimentos mais delicados, como o uso das mãos e dedos, típico de idades mais avançadas.

C - Leitura de palavras simples: A leitura é uma habilidade cognitiva que geralmente se desenvolve em crianças mais velhas, após os 5 anos de idade, e não está relacionada ao desenvolvimento motor grosso.

D - Desenho de formas geométricas complexas: Desenhar formas complexas requer habilidades motoras finas e cognitivas, que são desenvolvidas em idades posteriores.

E - Resolução de problemas matemáticos: Esta é uma habilidade cognitiva que aparece bem mais tarde, geralmente em idade escolar, e não se relaciona com o desenvolvimento motor grosso.

A compreensão do desenvolvimento motor grosso é crucial, pois facilita o entendimento de como as crianças adquirem habilidades físicas básicas que são a base para movimentos mais complexos. Ao entender as etapas do desenvolvimento infantil, fica mais fácil identificar as habilidades típicas de cada faixa etária.

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