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Q2330103 Pedagogia
Tendo em vista os conhecimentos acerca da Psicopedagogia Institucional, preencha as lacunas.

A Psicopedagogia Institucional acontece nas _________ e tem por objetivo prevenir as ___________, auxiliando os ____________, os _________ e a equipe __________ no trabalho com a ___________.

A alternativa, que contém a sequência na ordem e CORRETAMENTE, é:
Alternativas

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O gabarito correto é a opção D, e vamos entender o porquê. A Psicopedagogia Institucional é uma área de atuação que ocorre principalmente dentro de ambientes educacionais, como escolas. Seu foco está em identificar e prevenir dificuldades de aprendizagem, atuando em conjunto com professores, pais e a equipe educativa. A intenção é promover a inclusão, garantindo que todos os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade e sejam apoiados em suas necessidades específicas.

Os conhecimentos necessários para resolver essa questão abrangem o entendimento das funções da Psicopedagogia Institucional e o reconhecimento de seu papel dentro do ambiente escolar. É fundamental saber que essa prática não se limita apenas a identificar problemas, mas também a trabalhar preventivamente, criando estratégias e intervenções para promover um ambiente de aprendizado inclusivo e eficaz para todos os estudantes.

A alternativa D é a correta porque todas as lacunas são preenchidas de forma a refletir adequadamente a realidade da Psicopedagogia Institucional. A psicopedagogia não atua apenas em clínicas (opção A), casas (opção B) ou empresas (opção C), mas sim predominantemente nas escolas. O objetivo não é lidar com limitações de movimento (opção A), problemáticas de socialização (opção B) ou demandas de relacionamento no ambiente corporativo (opção C), mas sim prevenir dificuldades de aprendizagem. O trabalho não é realizado apenas com médicos ou consumidores, mas envolve uma parceria entre professores, pais e a equipe educativa, sempre com o foco na inclusão e na promoção de um ambiente de aprendizado acessível e acolhedor para todos os alunos.

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escolas, dificuldades de aprendizagem, professores, pais, educativa, inclusão.

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