Observe a figura a seguir. Adaptado. Fonte: SACRISTÁN, 2000, p. 36.
In: São Paulo: “Diálogos interdisciplinares a caminho da autoria”)
O documento “Diálogos interdisciplinares a caminho da autoria”,
organizado pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo,
apresenta este esquema para sintetizar a compreensão de
currículo construída na Rede.A partir da análise desse esquema é possível identificar três
conjuntos de condicionantes na estrutura desse currículo.
Assinale a afirmativa que os apresenta.

Question

Observe a figura a seguir. Adaptado. Fonte: SACRISTÁN, 2000, p. 36.
In: São Paulo: “Diálogos interdisciplinares a caminho da autoria”)
O documento “Diálogos interdisciplinares a caminho da autoria”,
organizado pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo,
apresenta este esquema para sintetizar a compreensão de
currículo construída na Rede.A partir da análise desse esquema é possível identificar três
conjuntos de condicionantes na estrutura desse currículo.
Assinale a afirmativa que os apresenta. Alternativa A: A seleção natural, as condições institucionais e os fatores de
cunho filosófico teórico, ou seja, as concepções sociais. Ou Alternativa B: A seleção cultural, as condições individuais e os fatores de
cunho filosófico teórico, ou seja, as concepções curriculares. Ou Alternativa C: A seleção cultural, as condições institucionais e os fatores de
cunho filosófico teórico, ou seja, as concepções curriculares. Ou Alternativa D: A seleção natural, as condições individuais e os fatores de
cunho pedagógico-teórico, ou seja, as concepções
curriculares. Ou Alternativa E: A seleção social, as condições estruturais e os fatores de
cunho filosófico, ou seja, a seleção de conteúdos.

Will Pinto · Accepted Answer

Alternativa [C] A seleção cultural, as condições institucionais e os fatores de
cunho filosófico teórico, ou seja, as concepções curriculares. As condições institucionais

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Observe a figura a seguir. Adaptado. Fonte: SACRISTÁN, 2000,...

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