Para que a escola brasileira cumpra, na atualidade, com sua ...

A alternativa correta é a E - professor mediador.

A questão aborda a evolução do papel do professor na sociedade contemporânea, considerando as mudanças na pedagogia e as novas demandas sociais e educacionais. Ela requer do aluno o conhecimento sobre os diversos papéis que um professor pode assumir em seu ofício e a compreensão de que, no contexto atual, é imprescindível que o docente transponha a postura tradicional de simples transmissor do conhecimento.

O conceito de professor mediador está diretamente relacionado com a ideia de que o ensino deve ser um processo interativo, onde o professor não é mais o detentor exclusivo do saber, mas sim um facilitador da aprendizagem. Isso significa que o professor deve estimular a interação entre os alunos e entre os alunos e o conhecimento. A mediação envolve a criação de pontes entre o conteúdo e os estudantes, considerando os saberes prévios dos estudantes e fomentando a construção de novos conhecimentos de maneira significativa.

Essa postura do professor como mediador implica em reconhecer a importância da interação social na construção do conhecimento, superar a lógica de mera transmissão de conhecimentos, adotar o diálogo efetivo e atuar com intencionalidade pedagógica, estimulando nos alunos o desenvolvimento de uma atitude autônoma diante da aprendizagem. A questão sublinha a necessidade de uma prática docente reflexiva, intencional e contextualizada, características fundamentais do papel do professor como mediador.

As outras alternativas não se adequam ao contexto apresentado na questão, visto que:

• Professor controlador: refere-se a um modelo tradicional e autoritário de ensino, onde o professor se posiciona como o centro do processo educativo, controlando rigidamente o comportamento e a aprendizagem dos alunos.
• Professor avaliador: destaca apenas o aspecto da avaliação, que, embora importante, não abrange o conjunto de práticas pedagógicas interativas e mediadoras descritas na questão.
• Professor cuidador: refere-se mais ao aspecto afetivo e de atenção às necessidades básicas dos alunos, especialmente em contextos de educação infantil.
• Professor pesquisador: embora a pesquisa seja uma dimensão relevante da prática docente, a questão enfatiza mais a relação interativa e mediadora com os alunos do que a investigação científica propriamente dita.

Portanto, a alternativa que melhor reflete o papel do professor conforme descrito no enunciado é, sem dúvida, a de professor mediador, justificando a escolha do gabarito.