“ Para desenvolver, o melhor possível, a personalidade e es...

Gabarito: A - ser.

A questão aborda um dos quatro pilares fundamentais da educação propostos pela UNESCO no relatório da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, conhecido como "Relatório Delors". Esses pilares são essenciais para a compreensão de uma educação que visa formar indivíduos não só capacitados tecnicamente, mas também desenvolvidos humanamente. Eles são:

• Aprender a conhecer, que diz respeito à aquisição de ferramentas intelectuais.
• Aprender a fazer, relacionado à capacidade de atuar no ambiente profissional.
• Aprender a conviver, que envolve o desenvolvimento da compreensão mútua e da vida em comunidade.
• Aprender a ser, focado no desenvolvimento integral da pessoa, incluindo todos os aspectos mencionados no enunciado da questão.

Para chegar à alternativa correta, é importante considerar o que o enunciado ressalta: o desenvolvimento da personalidade, a autonomia, o discernimento e a responsabilidade pessoal. Essas são características inerentes ao pilar "Aprender a ser", que se concentra na capacidade de o indivíduo se tornar mais autônomo, crítico e responsável, valorizando todas as suas potencialidades, sejam cognitivas, afetivas, estéticas ou físicas.

Esse pilar enfatiza a importância do desenvolvimento humano completo, que não se restringe ao saber técnico ou profissional, mas abarca a formação de um ser humano pleno, capaz de se entender como indivíduo único e de se relacionar de maneira ética e responsável com a sociedade e o mundo.

Portanto, a alternativa A - ser está correta porque se alinha à descrição dada no enunciado, que destaca a necessidade de uma educação que considere todas as potencialidades do indivíduo, contribuindo para um crescimento pessoal integral e para o exercício pleno da cidadania.

LETRA: A

Segundo Delors, a prática pedagógica deve preocupar-se em desenvolver quatro aprendizagens fundamentais, aprender a ser, que, talvez, seja o mais importante por explicitar o papel do cidadão e o objetivo de viver.Pretende-se formar autônomos, intelectualmente ativos e independentes, capazes de estabelecer relações interpessoais, de comunicarem e evoluírem permanentemente, de intervirem de forma consciente e proativa na sociedade.

Fonte: www.educacional.com.br