A educação integral deve ser...

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Q3084393
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica , Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença , Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo , Educação e Filosofia , Concepções de mundo, homem e educação , Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo
Ano: 2024 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Cupira - PE Prova: IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Cupira - PE - Professor I: Creche e Escola |
Q3084393 Pedagogia

A avaliação escolar vai além da simples medição do desempenho dos alunos; ela tem implicações pedagógicas profundas, pois influencia o planejamento das atividades educativas e as estratégias pedagógicas adotadas pelos professores. A educação integral visa ao desenvolvimento pleno do aluno, considerando aspectos cognitivos, emocionais, sociais e físicos, enquanto a educação para a diversidade promove a inclusão e o respeito às diferenças culturais, étnicas e sociais. A educação para os direitos humanos reforça a importância de ensinar valores de justiça, igualdade e respeito dentro do ambiente escolar, formando cidadãos conscientes e engajados.


Considerando o contexto apresentado, julgue o item a seguir:

A educação integral deve ser compreendida como um processo que foca exclusivamente no desenvolvimento cognitivo do aluno, preparando-o para o mercado de trabalho e garantindo a eficiência nas habilidades acadêmicas. Aspectos como o desenvolvimento emocional, social e físico são secundários e não têm papel importante nesse modelo educacional. Portanto, a educação integral é mais eficiente quando o foco é direcionado para o sucesso acadêmico e profissional, deixando de lado outras áreas do desenvolvimento humano.
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