Analise as afirmativas a seguir sobre a LDB, Lei nº 9.394, d...

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Q2088763 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir sobre a LDB, Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Artigo 27, coloque V para verdadeiro e F para falso. Posteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes.
( ) Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. ( ) Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo de ensino. ( ) Orientação para o trabalho. ( ) A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas

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A alternativa correta é: C - I, III e IV.

A questão aborda o Artigo 27 da LDB (Lei nº 9.394/1996), que trata das diretrizes dos conteúdos curriculares da educação básica. É essencial ter conhecimento sobre os princípios e direcionamentos que orientam o currículo escolar, garantindo que ele esteja alinhado com os valores e objetivos sociais mais amplos.

Vamos analisar cada uma das afirmativas:

(I) Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento: Esta afirmativa é verdadeira. A LDB destaca a importância de respeitar as condições de escolaridade dos alunos, ajustando os conteúdos curriculares de acordo com a realidade dos estudantes.

(II) Organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo de ensino: Esta afirmativa é falsa. O Artigo 27 da LDB não especifica a organização escolar própria nem a adequação do calendário escolar às fases do ciclo de ensino como diretriz para os conteúdos curriculares.

(III) Orientação para o trabalho: Esta afirmativa é verdadeira. A LDB estabelece que os conteúdos curriculares devem proporcionar orientação para o trabalho, preparando os alunos para o mercado de trabalho e para as demandas da vida profissional.

(IV) A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática: Esta afirmativa é verdadeira. A difusão de valores sociais, direitos e deveres dos cidadãos, além do respeito ao bem comum e à ordem democrática, são elementos fundamentais que devem estar presentes nos conteúdos curriculares, conforme a LDB.

Dessa forma, a sequência correta que corresponde às afirmativas verdadeiras é I, III e IV, o que nos leva à alternativa C.

Vamos agora justificar as alternativas incorretas:

A - III e IV apenas: Incorreta, pois a afirmativa I também é verdadeira.

B - II, III e IV: Incorreta, pois a afirmativa II é falsa.

D - I e III apenas: Incorreta, pois a afirmativa IV também é verdadeira.

E - II e IV apenas: Incorreta, pois a afirmativa II é falsa e a afirmativa III é verdadeira.

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Art. 27. Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes:

I - a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática;

II - consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento;

III - orientação para o trabalho;

IV - promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.

Alternativa C

Art. 27. Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes:

I - a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática;

II - consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento;

III - orientação para o trabalho;

IV - promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.

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