Segundo as DCNEI, as práticas pedagógicas que compõem a pro...

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Q1738585 Pedagogia
Segundo as DCNEI, as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as:
Alternativas

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Alternativa correta: B - As Interações e as brincadeiras.

Para resolver essa questão, é importante ter conhecimento sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), que são orientações do Ministério da Educação para a organização da educação infantil. As DCNEI estabelecem que as práticas pedagógicas na educação infantil devem ser fundamentadas em dois eixos norteadores essenciais: as interações e as brincadeiras.

A ênfase nas interações reflete a compreensão de que o desenvolvimento infantil ocorre no contexto das relações sociais. A criança aprende e se desenvolve ao interagir com outras crianças, educadores e com o ambiente que a cerca. Já a centralidade das brincadeiras reconhece o brincar como uma atividade fundamental para a aprendizagem e o desenvolvimento infantil, sendo uma forma privilegiada de expressão, pensamento, interação e construção de conhecimento para as crianças.

Esses eixos são fundamentais para a compreensão das práticas pedagógicas na educação infantil e devem estar presentes no planejamento e na execução do currículo nas instituições de ensino. Portanto, a alternativa B está correta porque reflete adequadamente o que estabelecem as DCNEI. As outras alternativas não apresentam a combinação correta de eixos estabelecidos pelas diretrizes.

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Eixos integradores

  • ED.Infantil: Interações e brincadeiras.
  • ENS.Fundamental ANOS iniciais: Alfabetização, Letramento e Ludicidade.
  • E. fundamental ANOS finais: Letramento e Ludicidade.
  • E. Médio: Ciência, tecnologia, cultura e trabalho.
  • EJA: Tecnologia, cultura e trabalho.

Interações e brincadeiras.

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