No primeiro segmento do Ensino Fundamental, os alunos dev...

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), “essa marca ou estilo próprio agora realizado com intenção, aliados ao prazer em explicitar seus argumentos e proposições poéticas, surgem agora como ingredientes fortes e conscientes e fazem parte dos valores da cultura dos jovens”.

Nesses ciclos o grupo fortalece a identidade artística ao compartilhar valores culturais, ao mesmo tempo em que autoriza a expressão de cada indivíduo por meio de sua particularidade.

Os conteúdos a serem trabalhados nos três eixos - o fazer, o apreciar e o contextualizar - podem, entre outros, relativizar as normas e valores da cultura de cada um.

As experiências de aprendizagem devem focar apenas os conhecimentos já construídos.