“A gestão escolar democrática deve auxiliar na melhoria do ...
Conselho escolar e gestão democrática: contribuições de uma formação para cidadania / [Organizado por] Daniela Karine Ramos. – Nova Petrópolis : Nova Harmonia, 2014.,p. 22.
Em relação à gestão escolar democrática, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Uma nova fase surge com a implantação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em 1996, os planejamentos pedagógicos passam a ser elaborados pelo poder público.
( ) O Conselho Escolar, deve aprovar o plano administrativo anual, elaborado pela direção da escola, sobre a programação e a aplicação de recursos financeiros, promovendo alterações, se for o caso.
( ) A figura do diretor escolar é enfraquecida, pois não é ele quem toma as decisões sozinho, seu trabalho gira em torno da parte administrativa da escola.
( ) A descentralização do poder e a participação da comunidade escolar decisões e ações são princípios fundamentais necessários inerentes à organização das escolas.
As afirmativas são, respectivamente,
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Vamos analisar cada afirmativa com base no contexto da gestão escolar democrática e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB):
- Justificativa: A LDB de 1996, de fato, instituiu a gestão democrática como princípio fundamental da educação. No entanto, ela não centralizou a elaboração dos planejamentos pedagógicos no poder público. Pelo contrário, estimulou a participação de diversos atores da comunidade escolar, como professores, alunos, pais e funcionários, na construção do Projeto Político Pedagógico (PPP).
- Justificativa: Uma das funções do Conselho Escolar é justamente acompanhar e avaliar a gestão financeira da escola. Ele tem o poder de aprovar ou não o plano administrativo anual e propor alterações, garantindo a transparência e a participação da comunidade escolar nas decisões que envolvem os recursos financeiros da escola.
- Justificativa: A figura do diretor escolar não é enfraquecida na gestão democrática, mas sim reconfigurada. O diretor continua sendo um líder importante, mas ele compartilha o poder de decisão com outros membros da comunidade escolar. Seu papel é mais de coordenador e facilitador do processo de gestão democrática.
- Justificativa: A descentralização do poder e a participação da comunidade escolar são os pilares da gestão democrática. Ao envolver diferentes segmentos da escola nas decisões e ações, a gestão democrática busca fortalecer a escola como um espaço democrático e participativo.
Resposta final:
As afirmativas são, respectivamente: F, V, F, V.
Em resumo:
- A LDB de 1996 incentivou a participação da comunidade escolar na elaboração do Projeto Político Pedagógico.
- O Conselho Escolar tem um papel fundamental na aprovação do plano administrativo anual e na fiscalização dos recursos financeiros da escola.
- O diretor escolar continua sendo um líder importante, mas compartilha o poder de decisão com outros membros da comunidade escolar.
- A descentralização do poder e a participação da comunidade escolar são princípios essenciais da gestão democrática.
Observação: A gestão democrática é um processo contínuo que exige o envolvimento e a participação de todos os membros da comunidade escolar. É importante destacar que a construção de uma escola democrática requer tempo, diálogo e o compromisso de todos os envolvidos.
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