Nos debates sobre o fracasso escolar no âmbito das escolas p...

Alternativa correta: C - resulta da interação entre fatores sociais, políticos e psicológicos, incluindo a estrutura e práticas educacionais, que, muitas vezes, patologizam a criança e ignoram as desigualdades sociais e culturais

Vamos entender melhor o tema abordado pela questão:

O fracasso escolar é um fenômeno que não pode ser explicado de forma simplista. Deriva de uma série de fatores complexos e inter-relacionados. Segundo Patto (1999), que é mencionada no enunciado, esse fenômeno deve ser situado dentro de um contexto histórico e social específico.

Agora, vamos justificar detalhadamente cada alternativa:

Alternativa C: A resposta correta destaca que o fracasso escolar é resultado de uma interação de fatores sociais, políticos e psicológicos. Isso inclui a estrutura e práticas educacionais que patologizam a criança e, muitas vezes, ignoram as desigualdades sociais e culturais. Essa visão é mais abrangente e complexa, alinhando-se com a análise de Patto, que enfatiza o caráter multifacetado do fracasso escolar.

Alternativa A: Argumenta que o fracasso escolar reflete a qualidade do ensino e da relação professor-aluno, com métodos inadequados e falta de suporte pedagógico sendo os principais responsáveis. Embora esses fatores contribuam, eles não abrangem todas as dimensões do problema, como as desigualdades sociais e culturais mencionadas na alternativa correta.

Alternativa B: Sugere que o fracasso escolar deriva do contexto socioeconômico dos alunos, como a renda familiar e o ambiente doméstico. Este também é um fator relevante, mas a visão de Patto não se limita apenas às condições socioeconômicas, abrangendo também questões estruturais e institucionais da escola.

Alternativa D: Propõe que o fracasso escolar decorre de limitações cognitivas inatas dos alunos, subestimando variáveis ambientais e contextuais. Esta alternativa simplifica demais o problema, desconsiderando o impacto de fatores sociais, culturais e estruturais que são centrais na análise de Patto.

Entender o fracasso escolar como um fenômeno complexo é essencial para desenvolver políticas e práticas educacionais que realmente possam combatê-lo de forma eficaz.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!